Объясняется, почему на столе нужен удобный органайзер и как использованная ПЭТ-бутылка может получить новое применение. Формулируются проблема, актуальность, цель, задачи, предполагаемый продукт и его будущий пользователь.

Простым языком раскрываются понятия пластмассы, полимера, ПЭТ и повторного использования. Раздел помогает понять, из чего сделана бутылка, чем этот материал отличается от других и почему он подходит для изделия.

Кратко рассматривается появление пластмасс и их распространение в быту, упаковке и производстве. Описывается современное использование ПЭТ-бутылок и объясняется, почему повторное применение упаковки актуально сегодня.

Описываются важные для работы свойства ПЭТ: лёгкость, прочность, влагостойкость и способность сохранять форму. Объясняется выбор чистой бутылки, а также необходимость обрабатывать срез и не нагревать пластик.

Рассматриваются готовые настольные органайзеры и простые изделия из повторно используемой упаковки. Сравниваются их форма, вместимость, устойчивость и оформление, чтобы определить особенности будущего прототипа.

Формулируется замысел настольного органайзера из ПЭТ-бутылки и описывается его назначение. Устанавливаются требования к вместимости, устойчивости, безопасности краёв, удобству пользования и внешнему виду изделия.

Составляется последовательный план изготовления и проверки прототипа. Перечисляются бутылка, картон, лента, ножницы, линейка и маркер, а также школьные источники; указываются правила безопасной работы и помощь взрослого.

По замыслу создаётся эскиз органайзера с примерными размерами и способом оформления. Выбранную бутылку моют и высушивают, затем размечают линию среза и готовят картонное основание с учётом устойчивости изделия.

Описывается практическая сборка изделия: бутылку аккуратно разрезают ножницами, срез закрывают бумажной или декоративной лентой, а корпус закрепляют на картонном основании. Работа выполняется без нагревания пластмассы.

Готовый прототип проверяется на письменном столе. В него помещают ручки и карандаши, оценивают вместимость, устойчивость и удобство извлечения принадлежностей; пользователь-испытатель сообщает замечания автору.

По итогам проверки оценивается соответствие органайзера установленным требованиям. При необходимости уточняются оформление, основание или расположение ленты, а возможные улучшения связываются с замечаниями пользователя и результатами испытания.

Подводится итог выполненной работы и отмечается, удалось ли создать удобный и безопасный прототип из использованной ПЭТ-бутылки. Кратко оценивается достижение цели, выполнение задач и польза повторного применения упаковки.