В этом разделе объясняется, почему тела вращения можно связать с анатомией, медицинскими приборами и обработкой изображений. Формулируются проблема, цель, задачи и методы проекта, обозначаются границы исследования: геометрические модели используются для наглядных оценок и обучения, а не для постановки диагнозов.

Раздел содержит определения цилиндра, конуса, шара, усечённого конуса и тора, а также описание образующих их вращательных движений. Здесь приводятся обозначения радиуса, высоты и образующей, рассматриваются формулы площади поверхности и объёма, необходимые для дальнейших расчётов.

В пункте рассматриваются приближённые геометрические формы органов и частей организма: цилиндрические сосуды, шарообразные элементы, конические участки и трубчатые структуры. Для каждого примера объясняется, какие параметры можно измерить и почему реальный объект отличается от идеальной математической фигуры.

Раздел знакомит с принципами компьютерной и магнитно-резонансной томографии как способов получения послойных изображений. Объясняется, как по таким данным создаются объёмные представления, какие размеры можно определить и почему качество снимков, масштаб и точность сегментации влияют на результат.

Здесь описывается переход от реального объекта к геометрической модели. Выбирается подходящее тело вращения, задаются измеряемые параметры, записываются формулы и объясняется, как сравнивать расчётный результат с наблюдаемой формой. Отдельно отмечаются допущения, упрощающие исследование.

В практической части планируется изготовить несколько моделей из доступных материалов или создать их в цифровой среде. Для каждой модели выполняются измерения, рассчитываются площадь и объём, составляется таблица данных, а затем подготавливаются фотографии, чертежи и пояснения к выбранным параметрам.

Раздел посвящён проверке полученных вычислений и анализу точности измерений. Сравниваются результаты для идеального тела и приближённого анатомического объекта, рассматриваются ошибки округления, неточность линейки или штангенциркуля, изменение радиуса и влияние допущений на итоговый объём.

В этом пункте показывается, как геометрические расчёты связаны с проектированием протезов, имплантов, медицинских инструментов и обработкой диагностических изображений. Также объясняется, какие выводы допустимы на школьном уровне, а для каких задач необходимы профессиональное программное обеспечение и консультация врача.

В заключении обобщаются результаты теоретического и практического исследования, сопоставляются поставленные задачи и выполненные расчёты. Формулируется значение тел вращения как учебной модели, перечисляются её преимущества и ограничения, а также намечаются возможные продолжения проекта с использованием 3D-сканирования или цифровых изображений.

В разделе приводятся учебники по стереометрии, справочные материалы по геометрии, источники по анатомии и описания методов медицинской визуализации. Литература оформляется единообразно: указываются автор, название, издательство или адрес электронного ресурса и дата обращения для интернет-материалов.