Содержание
- Введение 1
- Нормативно-правовая база 2
- Специфика электроустановок в школах 3
- Требования к квалификации персонала 4
- Анализ систем обучения и повышения квалификации 5
- Риски и меры по их снижению 6
- Рекомендации по совершенствованию 7
- Заключение 8
- Список литературы 9