В этом пункте объясняется, почему творчество Фазу Алиевой заслуживает внимания и какое место оно занимает в литературе Дагестана. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются выбранные произведения и источники. Введение помогает читателю понять границы темы, порядок дальнейшего изложения и связь биографических сведений с анализом текстов.

Раздел знакомит с основными фактами биографии поэтессы: местом и временем рождения, культурной средой, этапами становления и важными событиями её жизни. Биографические сведения приводятся по проверенным источникам и соотносятся с литературным контекстом. Это позволяет понять, какие обстоятельства могли повлиять на круг тем и образов в произведениях Алиевой.

В пункте рассматриваются поэтическое и прозаическое наследие Алиевой, работа на аварском языке и распространение произведений в переводах. Упоминаются только те книги и публикации, сведения о которых подтверждаются использованными источниками. Раздел показывает, в каких литературных формах работала писательница и как её творчество стало частью культуры Дагестана.

Здесь раскрываются характерные для произведений Алиевой темы: родной край, семья, память, мир и достоинство человека. На конкретных примерах рассматриваются образы дома, гор и близких людей, а также их связь с культурой Дагестана. Анализ помогает перейти от пересказа биографии к внимательному чтению и объяснению смысла художественных деталей.

В практической части объясняется, почему для подробного чтения выбраны конкретные стихотворения или прозаические тексты. При отборе учитываются доступность публикации, надёжность текста и возможность увидеть в нём характерные темы творчества Алиевой. Для каждого произведения указываются авторство и источник, чтобы читатель мог проверить цитаты и обратиться к полному тексту.

В этом разделе рассматриваются содержание и художественные особенности отобранных произведений. Участники проекта выделяют главную тему, ключевые образы и важные слова или выражения, подтверждая наблюдения короткими цитатами. Анализ не сводится к пересказу: он объясняет, как детали текста раскрывают переживания лирического героя и авторскую позицию.

Пункт посвящён тому, как в произведениях проявляются язык, традиции, семейные ценности и представления о родном крае. Национальные особенности рассматриваются на примерах из текстов, без чрезмерных обобщений и неподтверждённых толкований. Одновременно показывается, почему темы мира, памяти и человеческого достоинства понятны читателям за пределами конкретной культурной среды.

В разделе описывается создание презентации или информационного буклета по результатам исследования. Материал группируется по биографическим сведениям, литературным темам и примерам анализа; цитаты снабжаются указанием источника. При оформлении проверяются читаемость текста, точность дат и имён, а также соответствие иллюстраций содержанию, чтобы итоговый продукт был полезен школьной аудитории.

В заключении кратко подводятся итоги изучения биографии и произведений Фазу Алиевой. Здесь отмечается, какие задачи удалось выполнить, какие темы и художественные особенности удалось обнаружить и что показал анализ выбранных текстов. Заключение опирается на приведённые факты и примеры, не вводит новых сведений и обозначает, чем подготовленный обзор может быть полезен читателям.

В список включаются использованные книги, публикации, тексты произведений и электронные материалы о Фазу Алиевой. Для каждого источника указываются необходимые библиографические сведения; для интернет-страниц — название и адрес, а при необходимости дата обращения. Отдельно проверяется, что каждый источник действительно использовался, а цитаты и биографические данные можно по нему подтвердить.