Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы организации учебной практики 2
- Современные требования к оператору электронно-вычислительных и вычислительных машин 3
- Анализ организации учебной практики в образовательном учреждении 4
- Результаты опроса обучающихся и руководителей практики 5
- Разработка рекомендаций по совершенствованию учебной практики 6
- Методическое обеспечение учебной практики 7
- Оценка эффективности предложенных рекомендаций 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10