Во введении объясняется, почему образ Вавилонской башни интересен для изучения истории и культуры, формулируются проблема, цель и задачи проекта. Здесь обозначается основной вопрос: как соотносятся библейское предание, история древнего Вавилона и сведения о зиккуратах. Также указываются источники информации, план исследования и практический результат — модель с пояснениями и презентация.

В этом разделе приводятся сведения о расположении Вавилона, его связи с рекой Евфрат и значении города в истории Месопотамии. Кратко описываются особенности городской жизни и храмовых комплексов, важные для понимания исторической среды, в которой возник образ башни. Факты отделяются от предположений, а даты и названия сверяются по справочным и научным источникам.

Раздел посвящён эпизоду из Книги Бытия 11:1–9: строительству города и башни, стремлению людей прославиться, смешению языков и рассеянию строителей. Участник пересказывает последовательность событий и отмечает, какие мотивы составляют смысл предания. Отдельно поясняется, что религиозный текст следует рассматривать как источник о верованиях и культурных представлениях, а не как прямое доказательство существования конкретного сооружения.

Здесь объясняется, что такое зиккурат, из каких материалов его строили и какое место он занимал в храмовом комплексе. Описываются ступенчатая форма, ярусы и верхнее святилище, а также отличие зиккурата от обычной башни. Сведения используются для выбора особенностей, которые можно показать на макете, при этом подчёркивается, что модель передаёт общий тип сооружения, а не точный облик библейской башни.

В пункте рассматривается вавилонский зиккурат Этеменанки, связанный с почитанием бога Мардука, и причины, по которым его сопоставляют с Вавилонской башней. Анализируются доступные исторические сведения и границы их достоверности. Главная задача раздела — показать разницу между обоснованным предположением о возможном источнике образа и доказанным утверждением о тождестве сооружений.

Раздел раскрывает, как рассказ о смешении языков объясняет многоязычие в рамках библейской традиции и почему этот мотив оказался долговечным. Сюжет сопоставляется с представлениями о языке как средстве общения, не смешивая религиозное объяснение с выводами исторического языкознания. Также рассматривается, как выражение о вавилонском смешении стало обозначать непонимание между людьми и вошло в культурную речь.

В практической части описывается подготовка макета на основе сведений об архитектуре месопотамских зиккуратов. Указываются выбранные материалы, порядок сборки ступеней, размещение подписей и способы показать храмовый верхний ярус. В пояснении к модели обязательно отмечается, что это учебная реконструкция общего типа зиккурата, а не точная копия Этеменанки или доказанной Вавилонской башни.

В разделе объясняется, как сравнивались библейский текст, исторические справки и сведения об археологических памятниках. Информация распределяется по категориям: прямые факты, содержание предания и гипотезы исследователей. На этой основе готовится презентация с изображением модели, краткими пояснениями и указанием источников, чтобы зрители могли проверить утверждения и увидеть ограничения реконструкции.

В заключении кратко подводятся итоги сопоставления предания и истории: рассказывается, что удалось установить о Вавилоне и зиккуратах и почему отождествление Этеменанки с башней остаётся гипотезой. Здесь оценивается, насколько достигнута цель и выполнены задачи, а также описывается, что наглядная модель помогает понять в устройстве зиккурата. Отдельно отмечается ценность аккуратной работы с разными типами источников.

В список включаются использованные издания Библии, энциклопедии и книги по истории древней Месопотамии, а также материалы музеев и научных учреждений. Для интернет-источников указываются название страницы, организация или автор и дата обращения, если она требуется правилами оформления. Перечень должен позволять читателю проверить сведения о Вавилоне, зиккуратах и библейском сюжете, а не ограничиваться случайными публикациями.