Содержание
- Введение 1
- Понятие учебной мотивации младших школьников 2
- Особенности групповой и парной работы 3
- Возрастные особенности младших школьников 4
- Условия повышения мотивации через сотрудничество 5
- Организация практического исследования 6
- Анализ результатов наблюдения 7
- Практические рекомендации учителю 8
- Заключение 9
- Список литературы 10