В этом разделе раскрывается тема влияния Солнца на биологическую жизнь Земли и объясняется, почему солнечный свет и тепло важны для организмов. Здесь формулируются проблема, актуальность, цель и задачи проекта, обозначаются объект и предмет исследования, а также описываются методы работы: анализ источников и наблюдение за растениями.

Раздел знакомит с Солнцем как источником излучения, поступающего на Землю, и объясняет, как свет и тепло влияют на условия окружающей среды. Рассматриваются различия между видимым и ультрафиолетовым излучением, а также связь солнечного поступления энергии с температурой, освещённостью и сменой условий обитания.

В этом пункте описывается фотосинтез как процесс преобразования энергии света в химическую энергию органических веществ. Поясняется значение хлорофилла, воды и углекислого газа, а также образование кислорода. Раздел помогает понять, как солнечная энергия становится доступной организмам через пищевые связи.

Раздел посвящён тому, как освещённость влияет на рост, развитие и поведение растений. Рассматриваются светолюбивые и теневыносливые виды, фототропизм и фотопериодические реакции. Примеры показывают, что приспособленность к свету различается и зависит не только от освещения, но и от других условий среды.

В пункте объясняется, как солнечное тепло и излучение воздействуют на животных и человека. Рассматриваются влияние температуры на активность организмов, значение ультрафиолета для образования витамина D и возможные последствия его избытка. Отдельно указывается, что реакция зависит от вида, условий среды и продолжительности воздействия.

Этот раздел показывает связь солнечной энергии с существованием экосистем и пищевых цепей. Объясняется роль растений, водорослей и фитопланктона как фотосинтезирующих организмов, а также передача энергии другим участникам экосистем. Рассматривается, как сезонные изменения освещения могут отражаться на жизненных процессах.

В практической части описывается наблюдение за растениями одного вида, размещёнными при разной освещённости. Указываются условия, которые следует сохранять одинаковыми, например объём полива и тип почвы, и параметры для регулярной записи. Полученные данные можно представить в таблице и использовать для осторожного сравнения результатов.

Здесь результаты наблюдения систематизируются и сопоставляются с теоретическими сведениями о влиянии света на растения. Раздел предназначен для выявления закономерностей и обсуждения ограничений опыта: различий в состоянии растений и возможного влияния температуры или полива. Итоги оформляются в наглядном виде для презентации или буклета.

В заключении кратко обобщаются сведения о воздействии солнечного света, тепла и ультрафиолета на биологическую жизнь Земли. Соотносятся результаты практического наблюдения с целью и задачами проекта, формулируются подтверждённые выводы и отмечаются ограничения проведённого опыта. Также обозначается, какие вопросы можно изучить подробнее.

В разделе приводятся учебники, справочные материалы и проверенные научно-популярные источники, использованные при подготовке проекта. Для каждого источника указываются необходимые библиографические сведения, а для интернет-материалов — название ресурса и дата обращения. Такой список позволяет проверить факты и найти дополнительную информацию по теме.