В разделе объясняется, почему качество атмосферного воздуха связано не только с экологическим состоянием территории, но и с повседневным здоровьем людей. Формулируются проблема, цель, задачи и методы проекта, обозначаются основные понятия: загрязнитель, источник выбросов, концентрация и биосфера. Также уточняется, какие данные будут использованы для анализа и какие ограничения имеет исследование.

Раздел посвящён классификации загрязняющих веществ по происхождению, агрегатному состоянию и характеру воздействия. Рассматриваются природные источники, например вулканические извержения и лесные пожары, а также транспорт, энергетика, промышленность, сельское хозяйство и бытовое отопление. Для каждого загрязнителя описываются пути образования и распространения в атмосфере.

В пункте рассматривается, как загрязняющие вещества попадают в организм при дыхании и какие органы поражают прежде всего. Объясняется влияние частиц и газов на слизистые оболочки, лёгкие, кровообращение и иммунную систему. Отдельно отмечаются группы повышенного риска: дети, пожилые люди, беременные и люди с хроническими заболеваниями.

Здесь анализируются последствия загрязнения воздуха для растений, животных, микроорганизмов, почв и водоёмов. Раскрываются механизмы образования кислотных осадков, фотохимического смога и переноса токсичных веществ по пищевым цепям. Показано, как ухудшение состояния отдельных компонентов природы нарушает устойчивость экосистем и сокращает биоразнообразие.

Раздел знакомит с инструментальными и биологическими способами мониторинга атмосферы. Рассматриваются измерение концентраций PM2,5, PM10, оксидов азота, серы, озона и угарного газа, использование автоматических станций и открытых экологических карт. Также объясняется назначение нормативов, среднесуточных значений и индексов качества воздуха.

В практической части планируется выбрать территорию наблюдения и изучить доступные сведения о качестве воздуха за определённый период. Данные будут представлены в таблице или диаграмме, после чего участники сравнят показатели с рекомендациями и выявят возможные источники загрязнения. Результаты сопровождаются осторожной интерпретацией без необоснованных медицинских выводов.

Пункт объединяет результаты анализа с биологическими примерами воздействия загрязнителей. Участники составят схему движения вредного вещества от источника через атмосферу к человеку, растению или водоёму, а затем укажут возможные последствия. Для наглядности могут использоваться фотографии состояния листьев, сведения о лишайниках и данные экологических наблюдений.

В разделе систематизируются меры, которые применяются на уровне человека, школы, города и государства. Рассматриваются контроль промышленных выбросов, развитие общественного транспорта, энергосбережение, озеленение, правильное отопление и информирование населения. Отдельно формулируются безопасные рекомендации для дней с неблагоприятными условиями рассеивания загрязняющих веществ.

В заключении обобщаются установленные связи между загрязнением воздуха, состоянием здоровья человека и изменениями в биосфере. Сопоставляются результаты теоретического анализа и практической обработки данных, отмечаются наиболее значимые источники риска и эффективные меры его снижения. Также указываются возможные направления дальнейшего наблюдения за качеством воздуха в своей местности.

В список включаются учебники, научно-популярные и научные публикации, официальные документы, материалы Всемирной организации здравоохранения и данные государственных или муниципальных систем экологического мониторинга. Источники оформляются единообразно, с указанием авторов, названия, года публикации и интернет-адреса, если материал получен онлайн.