Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения влияния интернета на образовательную деятельность 2
- Методология исследования 3
- Результаты анкетирования старшеклассников 4
- Результаты интервью с учащимися и преподавателями 5
- Обсуждение результатов исследования 6
- Рекомендации по оптимизации использования интернета в образовательном процессе 7
- Заключение 8
- Список литературы 9