Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы исследования 2
- Методология исследования 3
- Результаты социологического опроса 4
- Анализ речи в социальных сетях 5
- Влияние сленга на грамотность и стилистическую выразительность речи 6
- Рекомендации по регулированию использования сленга в образовательном процессе 7
- Обсуждение результатов 8
- Заключение 9
- Список литературы 10