В разделе раскрывается тема военно-патриотического клуба «Воин Кузбасс», описывается его предполагаемая аудитория и объясняется связь проекта с историей Кузбасса, гражданским воспитанием и внеурочной деятельностью. Здесь формулируются проблема, цель, задачи, методы работы и ожидаемый образовательный результат, а также обозначаются границы проекта и требования к безопасности.

Пункт посвящён понятию военно-патриотического воспитания и его месту в школьной образовательной среде. Рассматриваются развитие гражданской ответственности, уважение к исторической памяти, дисциплина, физическая культура, добровольчество и командное взаимодействие. Отдельно объясняется, почему содержание занятий должно соответствовать возрасту, образовательным задачам и принципу добровольности.

В разделе рассматриваются факты истории Кемеровской области и Кузбасса, связанные с трудовым вкладом региона в годы Великой Отечественной войны, судьбами земляков, промышленным развитием и сохранением памяти. Материал помогает определить темы краеведческих занятий, экскурсий, встреч, исследовательских заданий и школьных памятных мероприятий.

Пункт систематизирует основные направления работы клуба: историко-краеведческое, физкультурно-спортивное, туристическое, медицинское, волонтёрское и творческое. Для каждого направления определяются возможные формы занятий, возрастная доступность, необходимые результаты и способы включения школьников с разными интересами и уровнем подготовки.

В разделе описываются условия создания клуба в школе, обязанности руководителя, порядок набора участников, взаимодействие с родителями и партнёрами. Также рассматриваются требования к локальным документам, добровольности участия, охране здоровья, инструктажам и безопасному проведению практических занятий без подмены школьной программы профессиональной военной подготовкой.

Пункт содержит примерную программу занятий, распределённую по тематическим блокам и календарным периодам. В неё включаются беседы и исследования по истории, спортивные тренировки, основы первой помощи, туристические упражнения, занятия по командному взаимодействию и подготовка к школьным памятным или добровольческим мероприятиям.

В разделе представлены правила подготовки и проведения встреч, экскурсий, соревнований, туристических выходов и волонтёрских акций. Для каждого мероприятия определяются цель, состав участников, оборудование, ответственные лица, порядок инструктажа, возможные риски и способы их предупреждения. Особое внимание уделяется медицинским ограничениям и возрастной нагрузке.

Пункт посвящён оценке эффективности работы клуба по понятным критериям: знаниям по истории, практическим навыкам, физической активности, соблюдению безопасности, командному взаимодействию и социальной инициативе. Предлагаются наблюдение, анкеты, портфолио достижений, зачётные задания и рекомендации по совершенствованию программы на следующий учебный год.

В заключении обобщаются результаты разработки модели клуба «Воин Кузбасс» и показывается взаимосвязь между историческим краеведением, физическим развитием, первой помощью, волонтёрством и гражданским воспитанием. Формулируются основные условия устойчивой работы клуба: подготовленный руководитель, безопасная среда, партнёрство, регулярность занятий и учёт интересов школьников.

В разделе приводятся нормативные документы, учебные пособия, исторические исследования, краеведческие материалы и официальные интернет-ресурсы, использованные при подготовке проекта. Источники должны быть проверяемыми, актуальными и подходящими для школьного уровня, а сведения о законодательстве, памятных датах и истории региона следует сверять по официальным публикациям.