Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы воспитания и самовоспитания 2
- Диагностика воспитательной ситуации в школе 3
- Разработка программы воспитательной работы 4
- Апробация и оценка эффективности программы 5
- Методические рекомендации для педагогов 6
- Рекомендации для родителей 7
- Анализ рисков и пути их преодоления 8
- Заключение 9
- Список литературы 10