Во введении обозначается тема исчезнувших животных и объясняется, почему сведения о них требуют точной проверки. Формулируются проблема, цель и задачи проекта, указываются методы поиска и сравнения информации, а также определяется, какие виды будут рассмотрены. Отдельно поясняется, что проект различает полное вымирание и исчезновение вида на определённой территории.

В этом пункте раскрываются понятия «вымерший вид», «исчезнувший в природе» и «регионально исчезнувший вид». Объясняется, что Красная книга отдельной страны и глобальный список оценивают виды в разных географических границах. Раздел нужен, чтобы правильно понимать термины и не принимать региональное исчезновение за полное вымирание.

Раздел описывает факторы, способные привести к вымиранию: чрезмерную охоту, разрушение и изменение мест обитания, загрязнение, появление новых хищников и конкурентов. На конкретных примерах показывается, что исчезновение обычно связано с сочетанием воздействий и особенностями самого вида, например небольшим ареалом или медленным размножением. Это создаёт основу для сравнения случаев.

В пункте рассматриваются ареал и образ жизни стеллеровой коровы, а также сведения экспедиции Витуса Беринга и натуралиста Георга Стеллера. Объясняется, почему охота на крупное морское животное с ограниченным распространением быстро стала угрозой. Пример позволяет связать исторические свидетельства с оценкой уязвимости вида и последствиями его промысла.

Раздел посвящён дронту, обитавшему на Маврикии, и факторам, изменившим островную среду после появления людей. Рассматриваются охота, утрата местообитаний и воздействие завезённых животных, которые могли уничтожать яйца или конкурировать за ресурсы. На этом примере поясняется, почему виды с небольшим ареалом особенно чувствительны к быстрым изменениям экосистемы.

В этом пункте прослеживается история странствующего голубя в Северной Америке: от многочисленных колоний до резкого сокращения популяции. Описываются масштабная охота и вырубка лесов как факторы, повлиявшие на вид, и приводится факт о последней известной птице Марте. Пример помогает проверить представление о том, что многочисленность сама по себе гарантирует сохранение вида.

В практической части описывается, как отбираются примеры животных и проверяются факты о датах, ареалах, причинах исчезновения и статусах. Сведения сопоставляются по учебникам, официальным природоохранным материалам и научным источникам; при расхождениях уточняются территория и дата оценки. Такой порядок помогает избегать недостоверных утверждений и смешения глобальных и национальных статусов.

В пункте представляется итоговый продукт: таблица или плакат с выбранными видами, их ареалами, временем исчезновения, основными причинами и пояснением природоохранного статуса. Единые графы позволяют увидеть сходства и различия между случаями, а краткие подписи делают материал понятным для школьной аудитории. Все даты и формулировки сопровождаются ссылками на использованные источники.

В заключении обобщаются результаты сравнения и указывается, какие причины повторялись в рассмотренных случаях. Формулируется ответ на вопрос о том, почему важно различать полное вымирание и исчезновение вида в отдельном регионе. Также отмечается, какие меры охраны редких животных можно считать значимыми: сохранение местообитаний, контроль охоты, мониторинг популяций и своевременная защита видов.

В списке приводятся использованные учебники, справочные издания, актуальные выпуски Красной книги России и материалы Международного союза охраны природы. Для интернет-источников указываются название организации или страницы и дата обращения, чтобы читатель мог проверить сведения. Список оформляется единообразно и включает только материалы, на которые действительно опираются текст и сравнительная таблица.