Обоснование выбора темы, определение целей и задач исследования, формулирование гипотезы и предвосхищение основных выводов. Вводная часть должна четко обозначить актуальность и значимость работы, а также показать ее связь с существующими научными исследованиями в данной области. Необходимо раскрыть проблему и продемонстрировать новизну подхода.

Обзор существующих исследований о ремарке в драматургии, определение понятия ремарки, ее функций и классификаций. Эта глава должна представить анализ различных теоретических подходов к изучению ремарки, начиная с классических работ по теории драмы и заканчивая современными исследованиями в области литературоведения и семиотики. Необходимо представить критический анализ различных точек зрения и обосновать выбор теоретической базы для данного исследования.

Анализ эволюции ремарки в творчестве Чехова, выявление ее отличительных черт и особенностей. В этой главе необходимо исследовать, как менялась роль ремарки в творчестве Чехова на разных этапах его карьеры, какие новые функции она приобретала и какие приемы использовал автор для создания уникального ремаркового стиля. Важно показать, как ремарка у Чехова связана с его реалистическим методом и стремлением к психологической достоверности.

Исследование словарного состава ремарок, выявление преобладающих лексических групп и стилистических приемов. Анализ лексических особенностей ремарок позволит выявить, какие слова и выражения использует Чехов для создания определенной атмосферы, характеристики персонажей и передачи авторской оценки. Необходимо обратить внимание на использование эпитетов, метафор, сравнений и других тропов в ремарках.

Анализ структуры предложений в ремарках, выявление характерных синтаксических конструкций и особенностей пунктуации. Исследование синтаксических особенностей ремарок позволит выявить, как Чехов использует синтаксис для создания определенного ритма и интонации, а также для передачи скрытых смыслов. Необходимо обратить внимание на использование сложных предложений, инверсий и других синтаксических приемов.

Анализ того, как ремарки используются Чеховым для характеристики персонажей, создания их портрета и раскрытия их внутреннего мира. Необходимо показать, как ремарки в сочетании с речью персонажей и другими элементами текста позволяют создать сложные и многогранные образы, а также выявить скрытые мотивы и противоречия в их поведении.

Исследование того, как ремарки используются Чеховым для создания сценического пространства, формирования атмосферы и передачи настроения. Необходимо показать, как ремарки влияют на визуальное восприятие пьесы зрителем и какое значение имеет сценическое оформление для раскрытия авторского замысла.

Анализ того, как ремарки используются Чеховым для передачи скрытых смыслов и создания подтекста. Необходимо показать, как ремарки в сочетании с речью персонажей и другими элементами текста позволяют создать многозначные и неоднозначные ситуации, а также выявить скрытые мотивы и конфликты в пьесе. Данный раздел должен освещать особенности идиостиля Чехова в использовании ремарки для создания подтекста, который является ключевой характеристикой его драматургии.

Обобщение результатов исследования, формулирование выводов и определение перспектив дальнейших исследований. Заключение должно четко сформулировать основные выводы, которые были сделаны в ходе исследования, и показать, какое значение они имеют для понимания творчества А.П. Чехова. Необходимо указать на возможные направления для дальнейших исследований в данной области.

Перечень использованных в работе источников, оформленных в соответствии с библиографическими правилами. Список литературы должен включать в себя все книги, статьи, монографии и интернет-ресурсы, которые были использованы при проведении исследования. Оформление списка литературы должно быть выполнено в соответствии с требованиями ГОСТ.