В разделе объясняется, почему загрязнение мирового океана рассматривается как глобальная экологическая проблема. Определяются объект и предмет исследования, формулируются цель, задачи и основные методы работы, а также кратко характеризуется значение океана для климата, биологического разнообразия, экономики и жизни человека.

Пункт раскрывает понятие загрязнения морской среды и показывает, какие вещества изменяют её физические, химические и биологические свойства. Рассматриваются наземные и морские источники: промышленность, сельское хозяйство, коммунальные стоки, судоходство, добыча ресурсов, туризм и неорганизованный вывоз отходов.

В разделе систематизируются пластик, нефтепродукты, тяжёлые металлы, пестициды, удобрения, фармацевтические вещества и радиоактивные соединения. Объясняется, как загрязнители переносятся реками, течениями, ветром и атмосферными осадками, оседают в донных отложениях и перемещаются по пищевым цепям.

Пункт посвящён биологическим последствиям загрязнения: гибели организмов, разрушению местообитаний, снижению численности популяций, эвтрофикации и образованию зон кислородного дефицита. Отдельно рассматриваются накопление токсинов в пищевых цепях, риски употребления морепродуктов и влияние загрязнения на прибрежные сообщества.

В разделе рассматриваются международные соглашения, национальные программы мониторинга и экологические стандарты для промышленности и судоходства. Описываются очистка сточных вод, предотвращение нефтяных разливов, переработка отходов, восстановление болот и мангровых экосистем, а также значение охраняемых морских территорий.

Пункт описывает способы получения и проверки информации о загрязнении океана. Рассматриваются лабораторный анализ воды и донных отложений, биоиндикация, спутниковые наблюдения, экологический мониторинг, изучение научной статистики и сравнение данных из официальных источников с результатами наблюдений.

В разделе сопоставляются сведения о масштабах и последствиях разных видов загрязнения, анализируются конкретные экологические катастрофы и региональные примеры. На основе рассмотренных фактов формулируются рекомендации для государства, предприятий, образовательных учреждений и отдельных граждан, направленные на сокращение образования отходов.

Пункт посвящён созданию презентации, инфографики и буклета о защите мирового океана. Обосновывается выбор содержания и визуальных средств, описывается предполагаемая аудитория, а также предлагаются способы оценки результата: анкетирование школьников, проверка усвоения материала и анализ готовности применять экологические рекомендации.

В разделе обобщаются результаты изучения источников, видов и последствий загрязнения мирового океана. Соотносятся поставленные задачи с полученными материалами, подчёркивается взаимосвязь личного поведения, государственной экологической политики и международного сотрудничества, формулируются основные практические рекомендации по снижению нагрузки на морскую среду.

В разделе приводятся все использованные источники: учебники, научные статьи, доклады международных организаций, официальные документы, статистические базы и материалы экологического мониторинга. Библиографические записи оформляются единообразно, чтобы читатель мог проверить факты, уточнить методику и самостоятельно обратиться к первоисточникам.