В этом пункте будет объяснено, почему детям интересно узнавать о звёздах и что именно предстоит выяснить о них. Здесь обозначаются тема проекта, вопрос о том, как меняется звезда со временем, и ожидаемый результат. Также будет сказано, для кого готовится материал и почему для рассказа выбрана наглядная схема, понятная ученикам второго класса.

В теоретической части будет дано простое определение звезды и рассказано, что она состоит из очень горячего газа. На примере Солнца объясняется, что звёзды излучают собственный свет и тепло, а планеты видны благодаря отражённому свету. Этот пункт нужен, чтобы слушатели понимали, о каких небесных телах говорится дальше и чем они отличаются от Земли.

В этом пункте будет описано рождение звезды внутри большого облака газа и пыли. Под действием притяжения части облака сближаются, вещество становится плотнее и горячее, а в центре формируется молодая звезда. Объяснение будет дано без сложных формул: можно представить, как облако постепенно собирается в один горячий шар.

Пункт объясняет, откуда звезда получает энергию для свечения. В её горячих недрах водород постепенно превращается в гелий, и при этом выделяется энергия, которая распространяется наружу. Для младших школьников процесс будет представлен как работа природной «печки» внутри звезды, без подробного разбора сложных физических реакций и вычислений.

Здесь будет рассказано, что большую часть жизни звезда долго и устойчиво светит, но со временем её состояние меняется. Путь звезды зависит от её массы: звёзды, похожие на Солнце, и очень массивные звёзды заканчивают жизнь по-разному. Пункт поможет понять, почему нельзя изобразить эволюцию всех звёзд одной одинаковой последовательностью.

В практической части участник подготовит схему или книжку-гармошку, где этапы жизни звезды будут показаны рисунками и короткими подписями. Сначала изображения располагаются по порядку, затем проверяется, понятно ли, что происходит на каждом этапе. Этот продукт позволит показать изученное не только словами, но и наглядно.

По готовому продукту будет подготовлен короткий рассказ для одноклассников. В нём нужно назвать основные этапы жизни звезды, объяснить, почему она светится, и привести Солнце как пример звезды. Репетиция поможет говорить ясно, не перегружать сообщение сложными терминами и отвечать на вопросы, пользуясь схемой.

Этот пункт свяжет тему проекта с наблюдениями за небом и знакомыми небесными объектами. Будет объяснено, почему днём звёзды почти не видны, чем созвездие отличается от группы близких звёзд и как Солнце связано с нашей планетой. Наблюдать за Солнцем напрямую нельзя: для этого нужны специальные безопасные приборы и взрослый специалист.

В заключении кратко собираются главные сведения: звёзды рождаются из облаков газа и пыли, светят благодаря энергии внутри и со временем меняются. Отмечается, что дальнейший путь зависит от массы звезды, поэтому Солнце не следует представлять как звезду, которая обязательно взорвётся сверхновой. Здесь также можно рассказать, что нового удалось узнать и какой факт оказался самым интересным.

В этом разделе будут перечислены детские энциклопедии, учебные пособия и проверенные образовательные источники, использованные для подготовки сведений о звёздах. Для каждого источника указываются автор или название, издательство либо организация и год издания, если эти сведения доступны. Список помогает взрослым и одноклассникам проверить факты и найти материалы для дальнейшего чтения.