Введение определяет актуальность исследования истории литературной критики в России, ее значение для понимания развития русской литературы и культуры. Обосновывается выбор темы и формулируется цель работы – проследить основные этапы формирования и развития критического дискурса в России. В данном разделе также будут обозначены объект и предмет исследования, методы, используемые при написании реферата, и краткий обзор историографии вопроса. Наконец, введение представляет собой общую структуру реферата, определяя последовательность изложения материала.

Этот раздел посвящен начальному этапу развития литературной критики в России, связанному с эпохой Просвещения и классицизма. Анализируются первые попытки систематического анализа литературных произведений, выполненные такими авторами, как Антиох Кантемир и Василий Тредиаковский. Рассматривается влияние западноевропейских критических теорий на формирование русской критики того времени, а также особенности жанров и стилей, преобладающих в критике XVIII века. Исследуется, как критическая деятельность была связана с задачами распространения просветительских идей и формирования национального литературного языка.

Рассматриваются первые систематические попытки анализа литературных текстов в России, их особенности и недостатки. Анализируются переводные работы и оригинальные произведения, в которых прослеживаются признаки критического подхода к литературе. Данное исследование позволит понять, какие критерии оценки литературных произведений преобладали в начале развития русской критики.

Анализируется влияние теорий и практик западноевропейских критиков, таких как Николо Буало и Готфрид Лейбниц, на формирование русской литературной критики. Исследуется, какие аспекты западноевропейского опыта были восприняты и переработаны русской критикой, а какие отвергнуты или модифицированы. Выявляются ключевые фигуры, способствовавшие трансляции западноевропейских идей в России.

Исследуется связь между критикой и теорией классицизма в России, ее основные принципы и идеалы. Рассматривается, как критические суждения отражали эстетические нормы и представления эпохи классицизма. Анализируются споры о правилах и жанрах в литературе, проводившиеся в рамках критической дискуссии.

Исследуется роль журналов, таких как «Опыт рассуждений о сочинениях сочинителей российских» и «Всеволна», в развитии литературной критики XVIII века. Анализируются особенности публикации критических статей в журналах того времени, их аудитория и влияние на формирование общественного мнения. Изучаются функции журналов как площадки для критических дискуссий и обмена мнениями.

Рассматривается роль критических суждений в процессе формирования современного русского литературного языка. Анализируются споры о чистоте языка, использовании иноязычных заимствований и стилистических нормах. Исследуется, как критика способствовала выработке единых принципов литературной обработки языка.

Данный раздел посвящен периоду бурного развития русской литературной критики в XIX веке, связанному с именами Виссариона Белинского, Александра Герцена и Николая Добролюбова. Анализируются основные направления и тенденции критики того времени, среди которых – реализм, народность и социальная обусловленность литературы. Рассматривается роль критики в формировании общественного мнения и политической борьбе. Исследуется, как критические статьи влияли на литературный процесс и судьбы писателей.

Анализируются критические статьи Виссариона Белинского, его основные идеи и принципы. Исследуется влияние его взглядов на развитие русской литературы и критики. Рассматриваются его оценки творчества Пушкина, Лермонтова, Гоголя и других писателей.

Изучаются особенности революционно-демократической критики, ее связь с политическими идеалами и общественной борьбой. Рассматриваются взгляды Александра Герцена и Николая Добролюбова на роль литературы в обществе и задачи критики.

Анализируется, как проблема «русского характера» отражалась в критических работах XIX века. Рассматривается, как критики интерпретировали национальные особенности русского общества и их проявление в литературе. Исследуется, как формировался образ «лишнего человека» и его восприятие критикой.

Исследуется влияние позитивистской методологии на развитие русской критики XIX века. Анализируется использование научного подхода в изучении литературы и попытки объективной оценки художественных произведений. Выявляются критики, симпатизировавшие позитивизму и использовавшие его принципы в своей деятельности.

Изучается дискуссия о реализме в русской критике XIX века, ее основные аргументы и контраргументы. Рассматривается, как критики определяли реализм и какие требования предъявляли к реалистическим произведениям. Анализируются споры о роли и месте реализма в литературе.

В этом разделе рассматривается период Серебряного века и появление формализма в русской литературной критике. Анализируются особенности критической мысли эпохи модерна, с ее повышенным вниманием к форме и эксперименту. Исследуется вклад формальных школ, таких как ОПОЯЗ и РУСПО, в развитие теории литературы и методов анализа текста. Рассматривается, как формалисты повлияли на критическую практику и формирование новых подходов к интерпретации литературных произведений.

Анализируются критические отзывы о творчестве символистов (Блок, Соловьев, Белый) и акмеистов (Гумилев, Ахматова, Мандельштам). Рассматриваются особенности интерпретации символистской поэзии и акмеистской эстетики. Исследуются споры о значении и месте новых литературных направлений в русской литературе.

Рассматриваются основные принципы формального метода, его ключевые понятия и термины. Анализируется, как формалисты подходили к изучению литературы, отбрасывая психологические и социальные факторы. Изучаются работы ученых ОПОЯЗа и РУСПО.

Анализируется теория «остранения», предложенная Виктором Шкловским, ее основные положения и применение в анализе литературных произведений. Рассматривается, как эта теория повлияла на понимание роли художественных приемов в литературе. Изучаются примеры «остранения» в различных произведениях.

Исследуется влияние формализма на дальнейшее развитие русской и зарубежной критики. Анализируется, какие идеи и методы формализма были восприняты другими теоретическими школами и направлениями. Выявляются критики, продолжавшие традиции формализма.

Рассматривается, как критика реагировала на эксперименты в литературе Серебряного века, такие как футуризм и имажинизм. Анализируются оценки новых художественных форм и методов. Исследуется, как критика способствовала формированию представления о Серебряном веке как об эпохе новаторства.

В этом разделе рассматривается развитие литературной критики в советский период, ее подчиненность идеологии и задачам пропаганды. Анализируются основные направления и тенденции советской критики, такие как марксистско-ленинская эстетика и социалистический реализм. Исследуется, как критические статьи использовались для формирования общественного мнения и контроля над литературным процессом. Рассматривается, как критиковались «враги народа» и восхвалялись произведения, соответствующие идеологическим установкам.

Рассматриваются основные принципы марксистско-ленинской эстетики и их применение в литературной критике. Анализируется, как марксистская идеология влияла на оценку литературных произведений и их интерпретацию. Изучаются работы советских теоретиков литературы.

Исследуется социалистический реализм как основной метод и критерий оценки литературы в советский период. Анализируется, какие требования предъявлялись к произведениям, написанным в стиле социалистического реализма. Рассматриваются примеры произведений, соответствующих и не соответствующих этим требованиям.

Изучается кампания борьбы с «формализмом» и «буржуазным» искусством, проводившаяся в советской критике. Анализируются причины и последствия этой кампании, ее влияние на развитие литературы и критики. Рассматриваются конкретные примеры критики «нежелательных» произведений.

Исследуется роль цензуры в формировании литературной критики в советский период. Анализируется, как цензура влияла на содержание критических статей и выбор тем для анализа. Рассматриваются примеры случаев цензурного вмешательства в литературную критику.

Рассматривается, как литературная критика использовалась для реабилитации писателей, преследовавшихся в сталинские времена. Анализируются оценки творчества писателей, подвергшихся репрессиям. Исследуется, как менялись критические суждения в процессе реабилитации.

Заключение подводит итоги исследования, обобщает основные этапы развития литературной критики в России. Оценивается вклад различных поколений критиков в развитие русской литературы и критической мысли. Обозначаются основные тенденции и перспективы развития критики в современном мире. Подчеркивается важность изучения истории критики для формирования критического мышления и понимания литературного процесса.

Список литературы содержит перечень использованных источников, включая научные монографии, статьи, учебники и интернет-ресурсы. Список составлен в соответствии с требованиями ГОСТ и отражает широкий спектр исследований по истории русской литературной критики.