В данном разделе будет определена тема, объект и предмет исследования, а также обозначена актуальность изучения культуры повседневности в СССР в рассматриваемый период. Будет сформулирована цель реферата, заключающаяся в анализе особенностей повседневной жизни советских граждан и их адаптации к социокультурным условиям того времени. Обозначены задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели, в том числе сбор и анализ источников информации, историческое и культурологическое осмысление полученных данных. Также будет дан краткий обзор историографии по данной теме, представляющий основные подходы и концепции отечественных и зарубежных исследователей.

В этом разделе будут рассмотрены основные теоретические подходы к изучению культуры повседневности, используемые в исторической и культурологической науке. Проанализированы работы таких исследователей, как Мишель Фуко, Клод Леви-Стросс, Юрий Лотман и других, чьи идеи оказали влияние на понимание повседневной жизни как важного пространства социального и культурного конструирования. Будут определены ключевые понятия, такие как «быт», «досуг», «мода», «ритуал», «микроистория», и их роль в формировании общей картины культуры повседневности. Рассмотрен вопрос о взаимосвязи культуры повседневности и официальной идеологии, а также о формах сопротивления и адаптации индивида к существующим социальным нормам.

В данном подпункте будет раскрыто содержание понятия «культура повседневности», его отличия от других понятий, таких как «массовая культура» или «народная культура». Будет прослежена эволюция этого понятия в исторической науке, начиная с работ французской школы «Анналов» и заканчивая современными исследованиями. Обоснована важность изучения культуры повседневности для понимания глубинного смысла исторических процессов и механизмов социального взаимодействия. Проанализированы возможности использования микроисторического подхода для реконструкции повседневной жизни советских людей.

В этом подпункте будут представлены основные теоретические парадигмы, применяемые при изучении повседневной жизни – структурный функционализм, символический интеракционизм, феноменология и другие. Рассмотрены их сильные и слабые стороны, а также возможности их применения для анализа советской культуры повседневности. Будет проведен анализ концепции «культурного кода» Ю.Лотмана и ее применимости к интерпретации символов и знаков повседневной жизни советских людей. Определены основные исследовательские стратегии, которые будут использованы в реферате.

В данном подпункте будет рассмотрена сложная взаимосвязь между культурой повседневности и официальной идеологией в СССР. Проанализированы механизмы воздействия идеологии на повседневную жизнь советских граждан, а также формы сопротивления и адаптации к ней. Будет рассмотрен феномен «двойного мышления» и его проявления в повседневной практике. Оценочно рассмотрена роль пропаганды в формировании культурных ценностей и поведенческих норм советского общества.

В этом подпункте будет дан анализ различных типов источников, используемых для изучения истории культуры повседневности в СССР: официальные документы, мемуары, художественная литература, фотографии, кинофильмы, предметы материальной культуры. Определены их достоинства и недостатки, а также особенности работы с ними. Будет рассмотрен вопрос о репрезентативности различных источников и о необходимости критического подхода к их интерпретации. Проанализированы возможности использования устной истории для реконструкции повседневной жизни советских людей.

В этом разделе будут рассмотрены особенности быта советских граждан в 50-80е годы: жилищные условия, питание, одежда, предметы обихода. Проанализированы изменения, произошедшие в материальной культуре в связи с жилищным строительством, индустриализацией и развитием потребительского рынка. Будет рассмотрен вопрос о дефиците товаров и о способах его преодоления советскими людьми. Освещены проблемы качества товаров и услуг, а также о влиянии этих факторов на повседневную жизнь.

В данном подпункте будет дан анализ жилищных условий советских граждан в 50-80е годы: коммунальные квартиры, общежития, индивидуальное жилищное строительство. Освещены проблемы доступности жилья и его качества. Будет рассмотрен вопрос о роли жилищной политики государства в формировании социальной структуры общества. Проанализированы различия в жилищных условиях в городах и сельской местности.

В этом подпункте будет рассмотрен рацион питания советских граждан в 50-80е годы. Проанализированы особенности производства и распределения продуктов питания в условиях плановой экономики. Будет рассмотрен вопрос о дефиците продуктов питания и о формировании «продуктового рынка» с его очередями и спекуляцией. Освещены изменения в структуре питания в связи с развитием пищевой промышленности и расширением ассортимента продуктов.

В данном подпункте будет рассмотрена советская мода в 50-80е годы, ее особенности и эволюция. Проанализированы влияние западной моды на советскую, а также формирование собственного стиля. Будет рассмотрен вопрос о дефиците одежды и о способах его преодоления советскими людьми. Освещены изменения в стиле одежды в связи с развитием легкой промышленности и расширением ассортимента тканей и готовой одежды.

В этом разделе будут рассмотрены различные формы досуга и развлечений советских граждан: кино, театр, музыка, литература, спорт, самодеятельность. Проанализированы роль государственных учреждений культуры в организации досуга, а также влияние идеологии на культурную продукцию. Будет рассмотрен вопрос о формировании «культуры отрыва» и о способах неформального проведения времени. Освещены изменения в сфере досуга в связи с развитием средств массовой информации и расширением культурного обмена с другими странами.

В данном подпункте будет рассмотрена роль кино и театра в организации досуга советских граждан. Проанализированы особенности советского кино и театра, их влияние на формирование мировоззрения и ценностей. Будет рассмотрен вопрос о цензуре и о формах сопротивления ей. Освещены изменения в сфере кино и театра в связи с развитием новых технологий и расширением культурного обмена.

В этом подпункте будет рассмотрена роль музыки и литературы в повседневной жизни советских граждан. Проанализированы особенности советской музыки и литературы, их влияние на формирование мировоззрения и ценностей. Будет рассмотрен вопрос о самиздате и о формах неформального распространения литературных произведений. Освещены изменения в сфере музыки и литературы в связи с развитием новых технологий и расширением культурного обмена.

В данном подпункте будет рассмотрена роль спорта и самодеятельности в организации досуга советских граждан. Проанализированы особенности советского спорта, его влияние на формирование патриотизма и коллективизма. Будет рассмотрен вопрос о развитии самодеятельных коллективов и о их роли в культурной жизни советского общества. Освещены изменения в сфере спорта и самодеятельности в связи с развитием новых технологий и расширением культурного обмена.

В этом разделе будут рассмотрены особенности семейных ценностей и воспитания детей в советском обществе. Проанализированы изменения в структуре семьи, роли мужчины и женщины, отношения между поколениями. Будет рассмотрен вопрос о роли государства в формировании семейных ценностей и воспитании детей. Освещены проблемы воспитания детей в условиях идеологического давления и социальной неопределенности.

В заключении будут подведены основные итоги исследования, сформулированы выводы о специфике культуры повседневности в СССР в 50-80е годы. Будет дана оценка значимости полученных результатов для понимания истории страны и ее современного развития. Обозначены перспективы дальнейших исследований в данной области.

В списке литературы будут представлены все использованные источники и научные работы, на которые опирался автор при написании реферата. Список будет оформлен в соответствии с требованиями, принятыми в данной образовательной организации.