Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы исследовательской деятельности 2
- Методы и приемы развития исследовательской активности 3
- Опыт ученика-исследователя 4
- Роль учителя-наставника 5
- Психологические аспекты 6
- Практическое задание: разработка плана исследования 7
- Обсуждение разработанных планов 8
- Рекомендации и ресурсы 9
- Список литературы 10