Содержание
- Введение 1
- Мотивация к обучению: современные подходы 2
- Использование ИКТ-технологий на уроках 3
- Формирование универсальных учебных действий 4
- Индивидуализация обучения 5
- Работа с одаренными детьми 6
- Работа с детьми с ОВЗ 7
- Обмен опытом и дискуссия 8
- Подведение итогов 9
- Список литературы 10