Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы активного обучения 2
- Опыт использования проектной деятельности 3
- Игровые технологии на уроках 4
- Кейс-метод: решение практических задач 5
- Обратная связь от ученика 6
- Трудности и пути их преодоления 7
- Перспективы развития 8
- Заключение и ответы на вопросы 9
- Список литературы 10