Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы проблемного обучения 2
- Этапы организации проблемного обучения 3
- Практическое задание: Анализ проблемных ситуаций 4
- Обсуждение результатов практического задания 5
- Опыт использования проблемного обучения (учителя-практики) 6
- Методические рекомендации по внедрению 7
- Оценка эффективности использования проблемного обучения 8
- Ответы на вопросы и обратная связь 9
- Список литературы 10