Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы деятельностного подхода 2
- Деятельностно-компетентностный подход в ФГОС 3
- Проектирование образовательных ситуаций 4
- Методики активизации познавательной деятельности 5
- Разработка критериев оценки результатов обучения 6
- Самоанализ и рефлексия 7
- Обмен опытом и дискуссия 8
- Подведение итогов и перспективы 9
- Список литературы 10