Содержание
- Введение 1
- Что значит учиться? 2
- Обучение как двусторонний процесс 3
- Метакогнитивные навыки 4
- Практическое задание: объяснение материала 5
- Анализ ошибок и трудностей 6
- Роль вопросов в обучении 7
- Саморефлексия: что я узнал? 8
- Заключение и выводы 9
- Список литературы 10