Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы метаобразования 2
- Метапредметные результаты в ФГОС ДО 3
- Интеграция образовательных областей 4
- Игровые технологии и метаобразование 5
- Проектная деятельность как инструмент метаобразования 6
- Оценка метапредметных результатов 7
- Практикум: Разработка конспекта ООД с применением метаобразовательных технологий 8
- Подведение итогов и рефлексия 9
- Список литературы 10