Содержание
- Введение 1
- Исторический контекст 2
- Трансформация образовательных парадигм 3
- Профессии будущего и необходимые навыки 4
- Самообразование: личный опыт 5
- Интерактивное задание: 'Мои планы обучения' 6
- Дискуссия: 'Преимущества и вызовы непрерывного обучения' 7
- Роль школы в формировании навыков непрерывного обучения 8
- Подведение итогов 9
- Список литературы 10