Содержание
- Введение 1
- Мозговой штурм: «Педагог будущего – каким я его вижу» 2
- Дискуссия: «Традиционные ценности и новые технологии в профессии учителя» 3
- Ролевая игра: «Учитель сквозь призму времени» 4
- Творческая мастерская: «Портрет педагога будущего» 5
- Представление результатов работы групп: «Наш идеальный учитель» 6
- Выступление учителя-наставника 7
- Общий вывод: «Что мы можем сделать сегодня, чтобы стать лучше» 8
- Обратная связь 9
- Список литературы 10