Содержание
- Введение 1
- Наставничество в педагогике: исторический аспект 2
- Зачем школе наставничество? 3
- Опыт наставника: секреты успеха 4
- Голос молодого педагога: ожидания от наставника 5
- Практикум "Создание индивидуальной траектории наставничества" 6
- Роль администрации в развитии наставничества 7
- Круглый стол "Проблемы и перспективы наставничества" 8
- Подведение итогов и принятие резолюции 9
- Список литературы 10