Содержание
- Введение 1
- Разминка "Профессиональные ассоциации" 2
- Дискуссия "Что значит быть учителем?" 3
- Индивидуальная работа "Мои педагогические ценности" 4
- Работа в группах "Формулировка группового кредо" 5
- Презентация групповых кредо 6
- Рефлексия "Мое личное кредо" 7
- Обмен опытом и пожеланиями 8
- Заключительное слово учителя-наставника 9
- Список литературы 10