Содержание
- Введение 1
- Современные вызовы образованию 2
- Цифровизация образования: возможности и риски 3
- Ученик 21 века: кто он? 4
- Опыт трансформации: учитель-практик 5
- Инновации в педагогике: учитель-новатор 6
- Дискуссия: сомнения и опасения 7
- Групповая работа: выработка решений 8
- Подведение итогов и перспективы 9
- Список литературы 10