Содержание
- Введение 1
- Нормативно-правовая база инклюзивного образования 2
- Особенности обучения детей с различными видами ОВЗ 3
- Адаптация учебных материалов и образовательных технологий 4
- Создание поддерживающей образовательной среды 5
- Взаимодействие с родителями детей с ОВЗ 6
- Использование индивидуальных образовательных маршрутов (ИОМ) 7
- Примеры успешной реализации инклюзивных практик 8
- Практикум: Разработка адаптированного задания 9
- Список литературы 10