Содержание
- Введение: Что такое обучение без принуждения? 1
- Мотивация: Внутренняя и внешняя 2
- Свободный выбор: Право выбора в обучении 3
- Практикум: "Дерево целей" 4
- Роль учителя в создании мотивирующей среды 5
- Альтернативные методы оценивания 6
- Кейс-стади: Разбор конкретных ситуаций 7
- Рефлексия: Что я узнал? 8
- План действий: Что я буду делать дальше? 9
- Список литературы 10