Содержание
- Введение 1
- Исторический контекст 2
- Дискуссия: «Каким я вижу учителя?» 3
- Сценка: «Типичные педагогические ситуации» 4
- Рассказ учителя 1 (опытного) 5
- Рассказ учителя 2 (молодого) 6
- Мини-практикум: «Моделирование урока» 7
- Дискуссия: «Этические аспекты профессии» 8
- Подведение итогов 9
- Список литературы 10