Содержание
- Введение 1
- Этическая дилемма 2
- Консультирование родителя 3
- Работа с тревожностью ученика 4
- Разрешение конфликта 5
- Диагностика и оценка 6
- Работа с учителем 7
- Кризисная ситуация 8
- Рефлексия и обсуждение 9
- Список литературы 10
Сценарий ролевой игры, направленной на моделирование профессиональных ситуаций, с которыми сталкивается педагог-психолог в школе. Участники смогут отработать навыки консультирования, диагностики и работы с различными категориями учеников и их родителями. Акцент делается на этические аспекты и применение психологических знаний на практике. Сценарий подходит для студентов педагогических вузов и практикующих педагогов-психологов, желающих повысить квалификацию. Продолжительность около 90 минут.
Сценарий собирает мультиагентный конвейер из 5 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.
Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.
90 минут
Профессиональные компетенции педагога-психолога в школе.
Школа, студенты педагогических вузов, педагоги-психологи
Актовый зал или просторный класс
Мебель: стол, два стула, полки с книгами и играми. Необходим для создания реалистичной обстановки для проведения консультаций. Можно использовать готовый кабинет или создать его имитацию.
Флипчарт или обычная школьная доска. Нужна для визуализации информации и записи ключевых моментов во время обсуждения ситуаций.
Для демонстрации презентаций, видеороликов или использования онлайн-тестов. Потребуется проектор.
Карточки с ситуациями, бланки для заполнения, методические пособия. Для проведения ролевых игр и диагностики.
Брошюры с информацией об этике профессии, памятки по оказанию первой психологической помощи. Для повышения уровня знаний участников.
Опытный специалист, владеющий методами диагностики, консультирования и коррекции. Должен активно слушать, задавать вопросы и предлагать решения.
Представитель семьи ученика, обеспокоенный его успеваемостью или поведением. Может быть требовательным, тревожным или равнодушным.
Школьник с различными проблемами: низкой успеваемостью, конфликтами с одноклассниками, эмоциональными трудностями. Проявляет разные эмоции и реакции.
Педагог, обратившийся к психологу за помощью в работе с учеником. Описывает проблему и ожидает рекомендаций.
Выполнил: ФИО
Получи Такой Сценарий
Создать Сценарий на любую тему за 5 минут
Создать#778885
Сценарий классного часа, посвященного формированию позитивных взаимоотношений в коллективе, развитию навыков сотрудничества, ответственности и уважения между учениками.
Сценарий ролевой игры для школьников, посвященный осознанному выбору профессии учителя.
Сценарий представляет собой размышление учителя о своем пути в профессию, о любви к русскому слову и литературе, а также о важности этой профессии в современном мире.
Сценарий образовательного мероприятия, посвященного формированию у школьников осознанного отношения к здоровью.
Данный сценарий разработан для проведения школьного мероприятия, посвященного признанию и награждению лучших педагогов.
Сценарий посвящен 75-летию основания подпольной антифашистской организации "Молодая гвардия", действовавшей на оккупированной территории Украины в годы Великой Отечественной войны.
Данный сценарий посвящен комплексному анализу системы подготовки учителей русского языка и литературы в современной школе.
Сценарий для школьного мероприятия, посвященного роли музыки в жизни подростков.
Сценарий предназначен для педагогов дополнительного образования, учителей музыки и классных руководителей школ.
Сценарий, посвященный многогранной профессии учителя, раскрывающий ее важность в формировании личности и развитии общества.
Сценарий праздничного мероприятия, посвященного прощанию с зимой и встрече весны в татарской культуре.
Сценарий ролевой игры для учащихся школ, направленной на знакомство с профессией школьного психолога, ее задачами, функциями и этическими принципами.