Содержание
- Введение 1
- Ассоциативный ряд: «Учитель – это…» 2
- Дискуссия: «Современный учитель – каким он должен быть?» 3
- Ролевая игра: «Ситуация в классе» 4
- Анализ кейсов: «Трудные решения» 5
- Интерактивное упражнение: «Мой идеальный урок» 6
- Обмен опытом: «Советы начинающим учителям» 7
- Рефлексия: «Что я узнал о себе как о будущем учителе?» 8
- Подведение итогов и обратная связь 9
- Список литературы 10