Содержание
- Введение 1
- Основы профессиональной этики психолога 2
- Этические аспекты психодиагностики в начальной школе 3
- Конфиденциальность: защита информации о ребенке 4
- Информированное согласие: как правильно получить? 5
- Работа с результатами психодиагностики: интерпретация и обратная связь 6
- Разбор кейсов 7
- Ответственность педагога 8
- Заключение и вопросы 9
- Список литературы 10