Содержимое раздела
Организационный момент. Беседа о домашних животных, их значении в жизни человека. Подводка к теме кроликов: кто из вас видел кролика, какие ассоциации у вас возникают, что вы уже знаете о кроликах? Создание проблемной ситуации: чем кролики отличаются от других домашних животных, что нужно знать, чтобы правильно ухаживать за кроликом?
Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, настраивает на работу.
Действия учащихся: Отвечают на вопросы учителя, делятся своими знаниями и опытом.
Длительность: 5 минут