Содержимое раздела
Определение понятия «вредная привычка» и ее отличие от полезных привычек. Классификация вредных привычек (физические, психологические, социальные). Обсуждение конкретных примеров вредных привычек, распространённых среди подростков (курение, алкоголь, наркотики, информационная зависимость, нездоровое питание). Основные факторы, способствующие возникновению вредных привычек (любопытство, влияние сверстников, стресс, низкая самооценка).
Действия учителя: Задает вопросы, направленные на активизацию познавательной деятельности учеников.
Действия учащихся: Участвуют в обсуждении, приводят примеры, высказывают свое мнение.
Длительность: 10 минут