Содержимое раздела
Выявление основных причин, толкающих подростков к вредным привычкам: влияние сверстников, любопытство, стремление к самоутверждению, желание снять стресс, скука, семейные проблемы, отсутствие позитивных интересов и т.д. Анализ роли социального окружения и СМИ в формировании вредных привычек.
Действия учителя: Задает вопросы, стимулирующие учащихся к размышлению о причинах формирования вредных привычек.
Действия учащихся: Обсуждают причины возникновения вредных привычек, приводят примеры из жизни.
Длительность: 8 минут