На Горох

Техническое задание на разработку макетов интерфейса для образовательной платформы

Данное техническое задание определяет требования к созданию макетов (wireframes и mockups) интерфейса для новой образовательной платформы, предназначенной для использования школой. Целью макетирования является визуализация ключевых пользовательских сценариев, получение обратной связи от заинтересованных сторон и формирование четкого представления о структуре и функциональности платформы перед началом этапа разработки. Результатом выполнения ТЗ станет набор интерактивных макетов, демонстрирующих основные экраны и элементы интерфейса, что позволит минимизировать риски, связанные с неправильной интерпретацией требований и дорогостоящими переработками на последующих этапах. Документ ориентирован на дизайнеров, разработчиков и руководство школы.

  • 13 разделов в структуре
  • Word готовый файл для скачивания
Гарантия уникальности Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Техническое задание собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 350 руб. 235 руб.
Паспорт работы

Цель, объём и требования

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Цель технического задания

Разработать интерактивные макеты интерфейса образовательной платформы для визуализации ключевых пользовательских сценариев. Обеспечить четкое понимание функциональности платформы всеми заинтересованными сторонами и снизить риски ошибок при дальнейшей разработке.

Объём работ

В рамках данного ТЗ будет произведено макетирование основных экранов платформы (главная страница, личный кабинет ученика, личный кабинет учителя, каталог курсов, страница курса, функционал тестирования). В ТЗ не входит разработка графического дизайна, программирование платформы, а также наполнение контентом. Создание прототипов, отрисовка элементов и разработка user flow включены в объем работ. Создание детальных спецификаций UI-элементов не входит в объем работ.

Функциональные требования

FR-1: Авторизация/Регистрация

Реализация экранов авторизации и регистрации пользователей (ученик, учитель, администратор) с возможностью восстановления пароля.

Высокий
FR-2: Личный кабинет ученика

Отображение информации об ученике, текущих курсах, прогрессе обучения, и результатах тестов.

Высокий
FR-3: Каталог курсов

Отображение списка доступных курсов с фильтрацией по предмету, классу и учителю.

Высокий
FR-4: Страница курса

Отображение структуры курса, списка уроков, материалов и форума для обсуждений.

Средний
FR-5: Функционал тестирования

Реализация тестов различных типов (множественный выбор, ввод ответа, сопоставление) с автоматической проверкой.

Средний
FR-6: Личный кабинет учителя

Управление курсами, создание новых, редактирование, назначение ученикам.

Высокий
FR-7: Поиск по курсам

Возможность поиска курсов по ключевым словам и тегам.

Низкий
FR-8: Уведомления

Система уведомлений о новых уроках, тестах, сообщениях и других событиях.

Средний

Нефункциональные требования

  1. Максимальное время загрузки страницы не более 3 секунд.
  2. Поддержка основных современных браузеров (Chrome, Firefox, Safari, Edge).
  3. Адаптивный дизайн для корректного отображения на различных устройствах.
  4. Удобство использования (User-Friendly Interface) для всех категорий пользователей.
  5. Обеспечение базовой безопасности данных пользователей (защита от XSS и SQL-инъекций).
  6. Минимальные требования к ресурсам устройства для плавной работы интерфейса.
  7. Доступность платформы 24/7 с плановыми профилактическими работами.
  8. Разработанные макеты должны соответствовать гайдлайнам доступности WCAG 2.1

Критерии приёмки

  1. Все функциональные требования реализованы в макетах -> Пользователь может выполнить все основные сценарии.
  2. Макеты соответствуют требованиям по удобству использования -> Пользователи легко понимают интерфейс.
  3. Макеты корректно отображаются в различных браузерах и на различных устройствах -> Адаптивность обеспечена.
  4. Макеты отвечают требованиям по безопасности данных -> Предусмотрена защита от базовых угроз.
  5. Одобрены ключевыми заинтересованными сторонами (школа, учителя) -> Соответствие ожиданиям.

Результаты и артефакты

  1. Набор интерактивных макетов (Figma, Adobe XD или аналогичный формат).
  2. Схема пользовательских сценариев (User Flow).
  3. Прототипы основных экранов с имитацией функциональности.
  4. Документ с описанием логики переходов между экранами.
  5. Отчет о проделанной работе и согласованных решениях.

Вехи проекта

Согласование структуры платформы

Утверждение карты сайта и основных сценариев использования.

Срок: 2024-03-10
Разработка макетов основных экранов

Готовые макеты для авторизации, личного кабинета и каталога курсов.

Срок: 2024-03-20
Разработка макетов функционала курса

Макеты страницы курса, тестирования и форума.

Срок: 2024-03-27
Финальная итерация и утверждение макетов

Учтены все комментарии и утверждены финальные макеты.

Срок: 2024-04-03

Временная шкала

Проект займет около 4 недель. Ключевые этапы: согласование структуры, разработка макетов, итерации по обратной связи, финальное утверждение.

Бюджет

Оценочный бюджет составляет 50000 - 80000 рублей.

Ограничения и допущения

  1. Ограниченный бюджет проекта.
  2. Сжатые сроки реализации.
  3. Необходимость соответствия корпоративному стилю школы.
  4. Недоступность доступа к текущей ИТ-инфраструктуре для сбора дополнительных данных.

Основные риски

Несогласованность требований
Влияние: среднийМеры: Регулярные встречи с заинтересованными сторонами для уточнения требований.
Задержка в утверждении макетов
Влияние: среднийМеры: Четкое планирование итераций и своевременное предоставление промежуточных результатов.
Недостаток обратной связи
Влияние: низкийМеры: Активное вовлечение пользователей в процесс тестирования и сбора обратной связи.
Технические ограничения выбранного инструмента для макетирования
Влияние: низкийМеры: Предварительный анализ возможностей инструмента и выбор оптимального решения.

Заинтересованные стороны

Директор школы

Утверждение концепции и макетов, контроль выполнения ТЗ.

Учителя

Предоставление обратной связи по функциональности и удобству использования.

Заместитель директора по ИТ

Оценка технической реализуемости решений.

Родительский комитет

Оценка удобства использования платформы для родителей.

Роли в реализации ТЗ

UI/UX Designer

Отвечает за разработку макетов интерфейса, создание user flow и прототипов. Обеспечивает удобство использования и визуальную привлекательность платформы, а также соответствие гайдлайнам. (до 150 символов)

Project Manager

Организует и контролирует процесс выполнения ТЗ, следит за сроками и бюджетом, обеспечивает взаимодействие между всеми участниками проекта. (до 150 символов)

Business Analyst

Собирает и анализирует требования заказчика, формирует документацию, включая ТЗ и пользовательские истории. Обеспечивает четкое понимание целей и задач проекта. (до 150 символов)

QA Engineer

Проводит тестирование макетов на соответствие требованиям, выявляет и документирует ошибки, обеспечивает качество конечного продукта. (до 150 символов)

Интерфейсы и интеграции

Платформа может интегрироваться с существующей системой учета успеваемости школы, а также с сервисами видеоконференций для проведения онлайн-уроков.

Безопасность и защита данных

Макеты должны учитывать необходимость защиты персональных данных пользователей в соответствии с требованиями законодательства. Рекомендуется использовать HTTPS-соединение для защиты передачи данных.

Тестирование и валидация

Макеты будут протестированы командой дизайна и представителями школы. Приемка макетов осуществляется после получения положительной обратной связи от всех заинтересованных сторон и соответствия критериям.

Поддержка и сопровождение

Гарантийный период на макеты составляет 1 неделя после утверждения. Возможна поддержка по запросу на платной основе.

Необходимые ресурсы

Для реализации ТЗ потребуется команда дизайнеров, владеющих инструментами макетирования (Figma, Adobe XD), а также время представителей школы для участия в тестировании и предоставлении обратной связи.

Наименование компании

Техническое задание на разработку макетов интерфейса для образовательной платформы

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Цели и задачи 2
  • Область применения 3
  • Функциональные требования 4
  • Нефункциональные требования 5
  • Критерии приемки 6
  • Результаты проекта 7
  • Этапы и сроки 8
  • Оценка стоимости 9
  • Риски и ограничения 10
  • Тестирование и внедрение 11
  • Заключение 12
  • Список литературы 13

Введение

Содержимое раздела

Общее описание цели и задач технического задания, его назначения и целевой аудитории. Описывается контекст проекта и общие требования к результату. Дается информация о структуре документа и используемых определениях.

Цели и задачи

Содержимое раздела

Конкретизация бизнес-целей, которые будут достигнуты в результате выполнения проекта. Определение измеримых показателей успеха и ключевых результатов, которые необходимо получить для оценки эффективности.

Область применения

Содержимое раздела

Определение границ проекта, перечисление того, что входит и не входит в объем работ. Установление ограничений и допущений, а также описание внешних факторов, которые могут повлиять на реализацию проекта.

Функциональные требования

Содержимое раздела

Подробное описание функциональности, которую должна обеспечивать разрабатываемая система. Определение конкретных сценариев использования, входных и выходных данных, а также правил обработки информации.

Нефункциональные требования

Содержимое раздела

Определение требований к качеству разрабатываемой системы, таких как производительность, надежность, безопасность, масштабируемость и удобство использования. Указание конкретных показателей и критериев для оценки качества.

Критерии приемки

Содержимое раздела

Определение условий, при которых система считается принятой заказчиком. Перечисление конкретных тестов и проверок, которые необходимо выполнить для подтверждения соответствия требованиям. Формулировка ожидаемых результатов.

Результаты проекта

Содержимое раздела

Перечисление всех результатов, которые будут предоставлены заказчику по завершении проекта. Описание форматов файлов, документации и других артефактов, которые будут переданы заказчику.

Этапы и сроки

Содержимое раздела

Определение основных этапов проекта, перечисление задач, которые необходимо выполнить на каждом этапе, и установление сроков выполнения. Разработка графика проекта и определение контрольных точек.

Оценка стоимости

Содержимое раздела

Определение общей стоимости проекта, включая затраты на оплату труда, материалы, оборудование и другие ресурсы. Разработка сметы проекта и обоснование стоимости.

Риски и ограничения

Содержимое раздела

Определение потенциальных рисков, которые могут возникнуть в процессе реализации проекта, и разработка мер по их снижению. Установление ограничений, которые могут повлиять на реализацию проекта, и определение способов их преодоления.

Тестирование и внедрение

Содержимое раздела

Определение плана тестирования системы для проверки её соответствия требованиям. Описание процесса внедрения системы в эксплуатацию, включая обучение пользователей и миграцию данных. Определение критериев успешного внедрения.

Заключение

Содержимое раздела

Подведение итогов работы над техническим заданием, краткое резюме основных положений и рекомендаций. Указание контактов ответственных лиц и дальнейшие шаги по реализации проекта.

Список литературы

Содержимое раздела

Перечень использованных источников информации, нормативных документов и других материалов, которые были использованы при разработке технического задания. Указание ссылок на соответствующие ресурсы.

Получи Такое техническое задание

Готовый файл Word
Практическая ценность
Точные формулировки
Соответствие стандартам
Учет сроков
Минимизация ошибок
Контроль качества

Создать Техническое задание на любую тему за 5 минут

Создать

#2444598

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Техническое задание»

Все работы раздела