На Горох

Техническое задание на разработку платформы образовательных программ (Пэк)

Настоящее техническое задание определяет требования к разработке платформы для управления образовательными программми, предназначенной для использования школой. Платформа должна обеспечивать организацию учебного процесса, ведение документации, взаимодействие преподавателей и учащихся, а также мониторинг успеваемости. Успешная реализация позволит оптимизировать управление учебным процессом, повысить эффективность обучения и улучшить качество предоставляемых образовательных услуг. Ожидается существенное снижение административной нагрузки и повышение вовлеченности учащихся.

  • 13 разделов в структуре
  • Word готовый файл для скачивания
Гарантия уникальности Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Техническое задание собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 350 руб. 235 руб.
Паспорт работы

Цель, объём и требования

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Цель технического задания

Разработка и внедрение современной платформы для управления образовательными программами позволит автоматизировать ключевые процессы в школе. Повышение эффективности обучения с использованием цифровых инструментов и обеспечение оперативного доступа к информации для всех участников образовательного процесса.

Объём работ

В рамках данного технического задания осуществляется разработка веб-приложения, включающего функционал для администраторов, преподавателей и учащихся. Проект не включает интеграцию со сторонними бухгалтерскими системами и разработку мобильных приложений. В дальнейшем возможен этап интеграции с существующей школьной инфраструктурой и сервисами.

Функциональные требования

FR-1: Аутентификация пользователей

Реализовать безопасную аутентификацию пользователей с разграничением прав доступа на основе ролей.

Высокий
FR-2: Управление курсами

Предоставить возможность создания, редактирования и удаления учебных курсов, добавления учебных материалов.

Высокий
FR-3: Управление расписанием

Обеспечить функциональность для создания и ведения расписания занятий, уведомление об изменениях.

Высокий
FR-4: Ведение успеваемости

Предоставить инструмент для выставления оценок, ведения журнала успеваемости и формирования отчетов.

Средний
FR-5: Личный кабинет пользователя

Создать персонализированные кабинеты для каждого пользователя с информацией о курсах, расписании и успеваемости.

Средний
FR-6: Система уведомлений

Реализовать систему уведомлений о новых задачах, событиях и изменениях в расписании.

Средний
FR-7: Поиск по курсам

Обеспечить возможность быстрого поиска курсов по названию, предмету и другим параметрам.

Низкий
FR-8: Генерация отчетов

Предоставить возможность формирования различных отчетов по успеваемости, посещаемости и другим показателям.

Низкий

Нефункциональные требования

  1. Производительность: система должна выдерживать нагрузку до 500 одновременных пользователей.
  2. Доступность: система должна быть доступна 24/7 с уровнем доступности не менее 99.9%.
  3. Безопасность: Защита данных пользователей в соответствии с требованиями GDPR и ФЗ-152.
  4. Масштабируемость: Возможность увеличения количества пользователей и функциональности без существенной переработки.
  5. SLA: Время отклика системы не должно превышать 2 секунд. Время устранения критических ошибок - не более 4 часов.
  6. Совместимость: Поддержка современных веб-браузеров (Chrome, Firefox, Safari, Edge).
  7. Юзабилити: Интуитивно понятный интерфейс для всех категорий пользователей.
  8. Резервное копирование: Автоматическое резервное копирование данных с возможностью восстановления.

Критерии приёмки

  1. Аутентификация пользователя -> Пользователь успешно входит в систему с корректными учетными данными.
  2. Добавление курса -> Курс успешно добавляется в систему и отображается в списке доступных курсов.
  3. Выставление оценки -> Оценка успешно выставляется учащемуся и отображается в журнале успеваемости.
  4. Генерация отчета -> Отчет формируется корректно и содержит необходимые данные.
  5. Производительность -> Система стабильно работает при нагрузке до 500 пользователей.
  6. Безопасность -> Данные пользователей надежно защищены и не подвержены несанкционированному доступу.

Результаты и артефакты

  1. Исходный код разработанной платформы.
  2. Техническая документация (описание архитектуры, API, инструкция по развертыванию).
  3. Инструкция пользователя.
  4. Тестовая документация (тест-кейсы, результаты тестирования).
  5. Развернутая платформа на тестовой среде.

Вехи проекта

Завершение проектирования

Завершена разработка архитектуры, диаграмм и макетов интерфейса.

Срок: 2024-03-15
Разработка основных модулей

Завершены разработка и тестирование модулей аутентификации, управления курсами и расписанием.

Срок: 2024-04-30
Внедрение и тестирование

Платформа развернута на тестовой среде, проведено функциональное и нагрузочное тестирование.

Срок: 2024-05-31
Переход в продуктив

Платформа развернута на продуктивной среде, проведено обучение пользователей.

Срок: 2024-06-15

Временная шкала

Общее время реализации проекта оценивается в 3 месяца. Ключевые этапы: проектирование (1 месяц), разработка (2 месяца), тестирование и внедрение (1 месяц).

Бюджет

Оценочный бюджет: 500 000 – 800 000 рублей. Стоимость может варьироваться в зависимости от сложности реализации.

Ограничения и допущения

  1. Использование существующей инфраструктуры школы.
  2. Ограничения по времени и бюджету проекта.
  3. Необходимость соблюдения требований безопасности и конфиденциальности данных.
  4. Совместимость с используемыми операционными системами и браузерами.

Основные риски

Нехватка ресурсов
Влияние: среднийМеры: Заблаговременное планирование ресурсов и привлечение дополнительных специалистов.
Изменение требований
Влияние: среднийМеры: Согласование всех изменений требований с заказчиком и оценка их влияния на сроки и бюджет.
Технические проблемы
Влияние: высокийМеры: Использование проверенных технологий и инструментов, резервное копирование данных.
Недостаточная вовлеченность пользователей
Влияние: среднийМеры: Активное вовлечение пользователей на этапе тестирования и обучения.

Заинтересованные стороны

Директор школы

Утверждение ТЗ, принятие решения о внедрении платформы.

Заместитель директора по ИТ

Контроль технической реализации, интеграция с инфраструктурой.

Преподаватели

Тестирование платформы, предоставление обратной связи.

Учащиеся

Использование платформы в учебном процессе.

Роли в реализации ТЗ

Руководитель проекта

Организует и координирует работу команды, контролирует сроки и бюджет, обеспечивает связь с заказчиком. Несет ответственность за успешную реализацию проекта в соответствии с ТЗ.

Backend-разработчик

Разрабатывает серверную часть платформы, обеспечивает взаимодействие с базами данных, реализует бизнес-логику и API. Обеспечивает стабильность и производительность backend.

Frontend-разработчик

Разрабатывает пользовательский интерфейс платформы, обеспечивает удобство и функциональность для всех категорий пользователей. Реализует интерактивные элементы и визуализацию данных.

Тестировщик

Проводит функциональное и интеграционное тестирование платформы, выявляет и фиксирует ошибки, контролирует качество продукта. Обеспечивает соответствие продукта требованиям ТЗ.

Интерфейсы и интеграции

Платформа будет интегрирована с существующей системой управления обучением (LMS) школы и возможно с внешними сервисами для видеоконференций.

Безопасность и защита данных

Платформа должна соответствовать требованиям GDPR и ФЗ-152. Данные пользователей должны быть зашифрованы. Реализация ролевой модели доступа.

Тестирование и валидация

Проведение функционального, интеграционного, нагрузочного и юзабилити-тестирования. Приемка системы осуществляется заместителем директора по ИТ и группой представителей преподавателей.

Поддержка и сопровождение

Гарантийный период поддержки – 6 месяцев после сдачи проекта. SLA: реагирование на критические ошибки – до 4 часов, на остальные – до 24 часов.

Необходимые ресурсы

Для реализации проекта потребуется команда разработчиков (frontend, backend), тестировщик, аналитик и руководитель проекта. Инструменты: Git, Jira, Docker.

Наименование компании

Техническое задание на разработку платформы образовательных программ (Пэк)

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Общие требования 2
  • Функциональные требования 3
  • Нефункциональные требования 4
  • Архитектура системы 5
  • Проектирование базы данных 6
  • Реализация и разработка 7
  • Тестирование и контроль качества 8
  • Внедрение и развертывание 9
  • Поддержка и сопровождение 10
  • Риски и ограничения 11
  • Заключение 12
  • Список литературы 13

Введение

Содержимое раздела

В этом разделе представлено общее описание проекта, его цели, задачи и область применения. Обосновывается необходимость разработки платформы и ожидаемые бизнес-эффекты. Здесь определяется, что представляет собой данный документ и для чего он создан.

Общие требования

Содержимое раздела

В этом разделе описаны общие требования к платформе, включая производительность, доступность, безопасность и масштабируемость. Определяются стандарты, которых необходимо придерживаться при разработке.

Функциональные требования

Содержимое раздела

В этом разделе подробно описаны все функциональные возможности платформы, включая аутентификацию, управление курсами, расписанием и успеваемостью. Каждое требование четко определено и приоритезировано.

Нефункциональные требования

Содержимое раздела

Описывает требования, не относящиеся к функциональности, но важные для качества и удобства использования платформы, такие как производительность, безопасность, доступность и др.

Архитектура системы

Содержимое раздела

Содержит описание архитектуры разрабатываемой системы, используемые технологии, компоненты и их взаимодействие. Помогает понимать структуру платформы и её основные элементы.

Проектирование базы данных

Содержимое раздела

Описывает структуру базы данных, используемые таблицы, поля и связи между ними. Обеспечивает эффективное хранение и управление данными платформы.

Реализация и разработка

Содержимое раздела

Описывает процесс разработки платформы, используемые инструменты и технологии, а также стандарты кодирования. Позволяет обеспечить качественную и эффективную разработку.

Тестирование и контроль качества

Содержимое раздела

Описывает план тестирования платформы, типы тестов, критерии приемки и процессы устранения ошибок. Обеспечивает высокое качество продукта и соответствие требованиям.

Внедрение и развертывание

Содержимое раздела

Описывает процесс внедрения платформы в школьную инфраструктуру, включая установку, настройку и обучение пользователей. Обеспечивает плавный переход к новой системе.

Поддержка и сопровождение

Содержимое раздела

Описывает условия поддержки и сопровождения платформы после внедрения, включая гарантийный период, SLA и процедуры устранения неполадок. Обеспечивает стабильную работу и развитие системы.

Риски и ограничения

Содержимое раздела

Определяет потенциальные риски, которые могут возникнуть в процессе разработки и внедрения платформы, а также ограничения, которые необходимо учитывать. Позволяет заранее подготовиться к возможным проблемам.

Заключение

Содержимое раздела

В этом разделе подводятся итоги и формулируются основные выводы. Подтверждается готовность к сотрудничеству и реализации проекта в соответствии с представленным ТЗ. Сформулированы ожидания от сотрудничества.

Список литературы

Содержимое раздела

В этом разделе приведен список всех использованных источников информации, стандартов и документов, которые применялись при разработке данного технического задания. Гарантирует прозрачность и надежность документа.

Получи Такое техническое задание

Готовый файл Word
Практическая ценность
Точные формулировки
Соответствие стандартам
Учет сроков
Минимизация ошибок
Контроль качества

Создать Техническое задание на любую тему за 5 минут

Создать

#2444542

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Техническое задание»

Все работы раздела