На Горох

Техническое задание на разработку системы виртуального репетитора (ВРУ)

Настоящее техническое задание (ТЗ) определяет требования к разработке системы виртуального репетитора (ВРУ) для школы. Система предназначена для предоставления персонализированного обучения ученикам, автоматизации проверки домашних заданий и мониторинга прогресса. Реализация ВРУ позволит повысить успеваемость учащихся, снизить нагрузку на учителей и оптимизировать процесс обучения. Успешное выполнение данного ТЗ обеспечит внедрение инновационной образовательной платформы, повышающей конкурентоспособность школы и улучшающей качество образования. Продукт будет ориентирован на учеников и учителей школы, обеспечивая удобный и эффективный инструмент для обучения и контроля знаний.

  • 12 разделов в структуре
  • Word готовый файл для скачивания
Гарантия уникальности Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Техническое задание собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 350 руб. 235 руб.
Паспорт работы

Цель, объём и требования

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Цель технического задания

Цель данного технического задания – разработать и внедрить систему виртуального репетитора, обеспечивающую персонализированное обучение и повышение успеваемости учеников. Внедрение ВРУ позволит автоматизировать рутинные задачи учителей, оптимизировать учебный процесс и улучшить образовательные результаты школы.

Объём работ

В рамках данного ТЗ необходимо разработать веб-платформу ВРУ с функционалом для учеников и учителей. Реализация включает разработку пользовательских интерфейсов, серверной логики, базы данных и интеграцию с существующими школьными системами. В ТЗ не входят разработка мобильных приложений, интеграция с внешними образовательными платформами и поддержка устаревших операционных систем.

Функциональные требования

FR-1: Аутентификация пользователей

Система должна обеспечивать безопасную аутентификацию учеников и учителей с использованием логина и пароля.

Высокий
FR-2: Личный кабинет ученика

Ученик должен иметь доступ к личному кабинету с расписанием, домашними заданиями и результатами тестов.

Высокий
FR-3: Создание и проверка заданий

Учитель должен иметь возможность создавать задания различных типов (тесты, вопросы с открытым ответом и др.) и проверять их.

Высокий
FR-4: Персонализированные рекомендации

Система должна предоставлять ученикам персонализированные рекомендации по обучению на основе их успеваемости.

Средний
FR-5: Отчетность и аналитика

Система должна формировать отчеты об успеваемости учеников и предоставлять аналитику для учителей.

Средний
FR-6: Управление курсами и темами

Учитель должен иметь возможность управлять курсами, темами и материалами для обучения.

Высокий
FR-7: Интерактивные учебные материалы

Система должна поддерживать загрузку и отображение интерактивных учебных материалов (видео, анимация, симуляции).

Средний
FR-8: Система уведомлений

Система должна отправлять уведомления ученикам и учителям о новых заданиях, результатах тестов и важных событиях.

Низкий
FR-9: Чат для консультаций

Возможность организации чата для учеников и учителей для консультаций и обсуждения вопросов.

Низкий
FR-10: Автоматическая проверка тестов

Автоматическая проверка тестов с возможностью анализа ошибок и предоставления обратной связи.

Высокий

Нефункциональные требования

  1. Производительность: загрузка страниц не более 3 секунд.
  2. Доступность: система должна быть доступна 24/7 с уровнем доступности 99,9%.
  3. Безопасность: защита данных в соответствии со стандартами GDPR.
  4. Масштабируемость: возможность масштабирования системы для обслуживания растущего числа пользователей.
  5. Соответствие стандартам веб-доступности (WCAG).
  6. Удобство использования (Usability): интуитивно понятный интерфейс для всех пользователей.
  7. Поддержка современных веб-браузеров (Chrome, Firefox, Safari, Edge).
  8. Оптимизация для мобильных устройств (адаптивный дизайн).

Критерии приёмки

  1. Аутентификация пользователей -> Система успешно идентифицирует и авторизует учеников и учителей.
  2. Создание заданий -> Учитель может создать задания различных типов и назначить их ученикам.
  3. Проверка заданий -> Учитель может проверять задания и выставлять оценки.
  4. Отчетность -> Система формирует отчеты об успеваемости учеников.
  5. Персонализация -> Система предоставляет персонализированные рекомендации ученикам.
  6. Производительность -> Загрузка страниц не превышает 3 секунд при пиковой нагрузке.

Результаты и артефакты

  1. Исходный код системы
  2. Документация пользователя (руководство пользователя)
  3. Документация разработчика (API)
  4. База данных
  5. Протестированное и развернутое веб-приложение
  6. План развертывания и настройки

Вехи проекта

Проектирование архитектуры

Завершена разработка архитектуры системы и спецификации интерфейсов.

Срок: 2024-07-15
Разработка базовой функциональности

Разработана и протестирована базовая функциональность (аутентификация, личный кабинет).

Срок: 2024-08-15
Интеграция и тестирование

Выполнена интеграция компонентов и проведено комплексное тестирование системы.

Срок: 2024-09-15
Развертывание в тестовой среде

Система развернута в тестовой среде для приемки заказчиком.

Срок: 2024-10-01
Развертывание в продуктивной среде

Система развернута в продуктивной среде.

Срок: 2024-10-15

Временная шкала

Ожидаемое время реализации проекта составляет 4 месяца. Основные этапы: проектирование, разработка, тестирование, развертывание.

Бюджет

Оценочный бюджет: 150 000 - 250 000 рублей (в зависимости от сложности интеграций).

Ограничения и допущения

  1. Ограниченный бюджет.
  2. Необходимость интеграции с существующей школьной инфраструктурой.
  3. Ограниченное время на разработку.
  4. Требования к безопасности данных и соответствию нормативным актам.

Основные риски

Задержка интеграции
Влияние: среднийМеры: Раннее планирование интеграций и резервирование времени.
Недостаточная квалификация команды
Влияние: высокийМеры: Привлечение опытных специалистов и обучение команды.
Изменение требований
Влияние: среднийМеры: Четкое определение требований на начальном этапе и управление изменениями.
Проблемы с безопасностью
Влияние: высокийМеры: Проведение регулярных проверок безопасности.
Низкое вовлечение пользователей
Влияние: среднийМеры: Проведение обучающих семинаров и предоставление технической поддержки.

Заинтересованные стороны

Директор школы

Одобрение ТЗ и финальное принятие решения о внедрении.

Завуч

Контроль соответствия системы образовательным стандартам.

Учителя

Тестирование системы и предоставление обратной связи.

IT-специалист школы

Обеспечение технической поддержки и интеграции.

Роли в реализации ТЗ

Руководитель проекта

Отвечает за планирование, организацию и контроль выполнения проекта, управление ресурсами и коммуникацию с заказчиком. Обеспечивает соблюдение сроков и бюджета проекта.

Frontend-разработчик

Занимается разработкой пользовательского интерфейса системы, обеспечивая его удобство и соответствие требованиям. Реализует интерактивные элементы и визуализацию данных.

Backend-разработчик

Отвечает за разработку серверной логики системы, работу с базами данных и обеспечение безопасности данных. Разрабатывает API для интеграции с другими системами.

Тестировщик

Проводит тестирование системы на соответствие требованиям, выявляет и документирует ошибки. Обеспечивает качество программного обеспечения и соответствие стандартам.

Интерфейсы и интеграции

Система должна интегрироваться со школьной информационной системой (СИС) для обмена данными об учениках, расписании и оценках. Также планируется интеграция с сервисами для видеоконференций и онлайн-обучения.

Безопасность и защита данных

Система должна обеспечивать защиту персональных данных в соответствии с GDPR. Использование шифрования данных при передаче и хранении, ролевой доступ к информации.

Тестирование и валидация

Проведение функционального, интеграционного, нагрузочного и пользовательского тестирования. Приемка системы осуществляется директором школы и завучем на основе соответствия критериям приемки.

Поддержка и сопровождение

Гарантийный период поддержки - 6 месяцев после сдачи проекта. Предоставление технической поддержки и исправление ошибок в течение гарантийного периода. SLA: ответ на запросы в течение 24 часов.

Необходимые ресурсы

Необходимы команды разработчиков (frontend, backend), тестировщиков, аналитиков и менеджера проекта. Инструменты: IDE, системы контроля версий (Git), системы управления проектами (Jira).

Наименование компании

Техническое задание на разработку системы виртуального репетитора (ВРУ)

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Общие требования 2
  • Функциональные требования 3
  • Нефункциональные требования 4
  • Архитектура системы 5
  • Проектирование базы данных 6
  • Реализация и кодирование 7
  • Тестирование и отладка 8
  • Развертывание и внедрение 9
  • Поддержка и обслуживание 10
  • Оценка рисков и план управления 11
  • Список литературы 12

Введение

Содержимое раздела

Общее описание проекта, цели и задачи технического задания, целевая аудитория и контекст разработки системы виртуального репетитора для школы. Определение основных терминов и сокращений.

Общие требования

Содержимое раздела

Описание общих требований к системе, включая требования к производительности, безопасности, надежности, удобству использования и совместимости. Определение целевой платформы и окружения.

Функциональные требования

Содержимое раздела

Детальное описание функциональных возможностей системы виртуального репетитора, включая аутентификацию пользователей, управление курсами, создание и проверку заданий, отчетность и аналитику.

Нефункциональные требования

Содержимое раздела

Определение нефункциональных требований к системе, включая производительность, масштабируемость, безопасность и надежность. Указание допустимых значений и ограничений.

Архитектура системы

Содержимое раздела

Описание архитектуры системы, включая компоненты, их взаимодействие и используемые технологии. Схема взаимодействия компонентов и потоки данных. Описание используемых баз данных.

Проектирование базы данных

Содержимое раздела

Описание структуры базы данных, включая таблицы, поля и взаимосвязи. Схема базы данных. Описание типов данных и ограничений целостности. Указать протокол организации данных.

Реализация и кодирование

Содержимое раздела

Описание процесса разработки системы, включая выбор технологий, стандарты кодирования и инструменты разработки. Указание используемых языков программирования и фреймворков.

Тестирование и отладка

Содержимое раздела

Описание процесса тестирования системы, включая типы тестов, тестовые сценарии и критерии приемки. Указание инструментов и методик тестирования. Этапы проведения тестирования.

Развертывание и внедрение

Содержимое раздела

Описание процесса развертывания системы в продуктивной среде, включая настройку сервера, установку программного обеспечения и миграцию данных. План внедрения системы в школьную инфраструктуру.

Поддержка и обслуживание

Содержимое раздела

Описание процесса поддержки и обслуживания системы после развертывания, включая исправление ошибок, обновление программного обеспечения и предоставление технической поддержки. Гарантийный период и SLA.

Оценка рисков и план управления

Содержимое раздела

Определение возможных рисков, связанных с разработкой и внедрением системы, и разработка плана управления рисками. Оценка влияния рисков и меры по их снижению или предотвращению.

Список литературы

Содержимое раздела

Перечень использованных источников, нормативных документов, стандартов и других материалов, которые были использованы при разработке технического задания.

Получи Такое техническое задание

Готовый файл Word
Практическая ценность
Точные формулировки
Соответствие стандартам
Учет сроков
Минимизация ошибок
Контроль качества

Создать Техническое задание на любую тему за 5 минут

Создать

#2447135

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Техническое задание»

Все работы раздела