На Горох

Техническое задание на закупку планшетных компьютеров для образовательного учреждения

Настоящее техническое задание (ТЗ) определяет требования к закупке планшетных компьютеров для использования в образовательном процессе школы. Целью данного ТЗ является определение оптимальных технических характеристик, функциональности и количества планшетов, соответствующих потребностям учебного заведения, а также обеспечение их эффективной интеграции в существующую IT-инфраструктуру. Результатом выполнения ТЗ станет выбор поставщика и закупка оборудования, способствующего повышению качества образования, развитию цифровых навыков учащихся и оптимизации работы преподавательского состава. При этом важно обезопасить бюджет закупки и снизить риски выбора неподходящего оборудования.

  • 12 разделов в структуре
  • Word готовый файл для скачивания
Гарантия уникальности Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Техническое задание собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 350 руб. 235 руб.
Паспорт работы

Цель, объём и требования

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Цель технического задания

Обеспечить школу современными планшетными компьютерами для повышения эффективности образовательного процесса. Внедрение оборудования позволит расширить возможности цифрового обучения и подготовить учащихся к успешному использованию информационных технологий в будущем.

Объём работ

В рамках данного ТЗ рассматривается определение технических требований к планшетам, их количеству, а также требований к программному обеспечению и сервисному обслуживанию. Закупка аксессуаров, настройка и интеграция с существующей инфраструктурой также входят в область действия ТЗ. Не входят в область действия ТЗ вопросы разработки специализированного учебного контента и обучения пользователей работе с новым оборудованием.

Функциональные требования

FR-1: Поддержка Wi-Fi

Планшет должен поддерживать современные стандарты Wi-Fi (802.11 a/b/g/n/ac) для обеспечения стабильного подключения к сети.

Высокий
FR-2: Камера

Наличие фронтальной и основной камеры с разрешением не менее 5Мп для проведения видеоконференций и образовательных целей.

Средний
FR-3: Поддержка стилуса

Планшет должен поддерживать работу со стилусом для рукописного ввода и графических работ.

Средний
FR-4: Установка приложений

Возможность установки необходимых образовательных приложений из Google Play Store или App Store (в зависимости от ОС).

Высокий
FR-5: Батарея

Время автономной работы не менее 8 часов при умеренной нагрузке (чтение, просмотр видео).

Высокий
FR-6: Порты подключения

Наличие порта USB-C для зарядки и подключения периферийных устройств.

Средний
FR-7: Поддержка Bluetooth

Наличие модуля Bluetooth для подключения беспроводных наушников, клавиатуры и других устройств.

Средний
FR-8: Память

Объем оперативной памяти не менее 4GB, встроенной памяти не менее 64GB.

Высокий
FR-9: Экран

Диагональ экрана не менее 10 дюймов, разрешение не ниже 1920x1200 пикселей.

Высокий

Нефункциональные требования

  1. Производительность планшета должна обеспечивать комфортную работу с образовательными приложениями.
  2. Доступность технической поддержки поставщика в течение всего гарантийного срока.
  3. Безопасность данных должна соответствовать требованиям законодательства РФ.
  4. Устойчивость к повреждениям и воздействию внешних факторов (пыль, влага).
  5. Масштабируемость: возможность интеграции с существующей IT-инфраструктурой школы.
  6. SLA на гарантийное обслуживание не более 2 рабочих дней.
  7. Время отклика системы должно быть менее 2 секунд для основных операций.
  8. Энергоэффективность: минимизация потребления энергии для увеличения времени автономной работы.

Критерии приёмки

  1. Планшет соответствует всем функциональным требованиям -> Планшет протестирован и подтверждена работа всех функций.
  2. Планшет проходит тесты на производительность -> Производительность соответствует заявленным характеристикам.
  3. Планшет соответствует требованиям безопасности -> Данные пользователей защищены от несанкционированного доступа.
  4. Планшет успешно интегрирован с существующей сетью Wi-Fi -> Устройство стабильно работает в школьной сети.
  5. Документация на планшет полная и понятная -> Пользователи могут самостоятельно освоить работу с устройством.

Результаты и артефакты

  1. Планшеты, соответствующие требованиям ТЗ
  2. Гарантийные талоны
  3. Техническая документация
  4. Акт приема-передачи оборудования
  5. Презентация по использованию и обслуживанию планшетов

Вехи проекта

Утверждение ТЗ

Согласование и утверждение всех требований к планшетам.

Срок: 2024-03-15
Выбор поставщика

Определение победителя тендера и заключение договора.

Срок: 2024-04-01
Поставка оборудования

Получение планшетов и комплектующих на склад школы.

Срок: 2024-04-30
Приемо-сдаточные испытания

Проверка работоспособности и соответствия требованиям ТЗ.

Срок: 2024-05-15

Временная шкала

Общий срок реализации проекта – 2 месяца. Ключевые этапы: утверждение ТЗ, выбор поставщика, поставка и тестирование оборудования.

Бюджет

Оценочный бюджет: 500 000 – 800 000 рублей (в зависимости от количества и характеристик планшетов).

Ограничения и допущения

  1. Бюджетные ограничения
  2. Сроки поставки оборудования
  3. Совместимость с существующей IT-инфраструктурой школы
  4. Требования к программному обеспечению (лицензирование)
  5. Необходимость обеспечения безопасности данных учащихся.

Основные риски

Задержка поставки
Влияние: среднийМеры: Заключение договора с поставщиком с указанием штрафных санкций за нарушение сроков.
Несоответствие оборудования требованиям ТЗ
Влияние: высокийМеры: Проведение тщательного тестирования оборудования перед приемкой.
Проблемы с совместимостью
Влияние: среднийМеры: Предварительная проверка совместимости с существующей IT-инфраструктурой.
Нехватка квалифицированных кадров
Влияние: низкийМеры: Привлечение внешних специалистов для настройки и поддержки оборудования.

Заинтересованные стороны

Директор школы

Утверждение ТЗ и контроль за выполнением проекта.

Заместитель директора по IT

Определение технических требований и организация тестирования оборудования.

Учителя

Определение потребностей в оборудовании и участие в тестировании.

Представитель отдела закупок

Проведение тендера и заключение договора с поставщиком.

Роли в реализации ТЗ

Руководитель проекта

Обеспечивает общее управление проектом, координацию работы команды, взаимодействие с заинтересованными сторонами и контроль за соблюдением сроков и бюджета.

Технический специалист

Отвечает за разработку технических требований, проведение тестирования оборудования, настройку и интеграцию с существующей IT-инфраструктурой.

Специалист по закупкам

Организует процесс закупок, проведение тендера, заключение договоров с поставщиками и контроль за исполнением обязательств.

Тестировщик

Проводит функциональное тестирование оборудования, выявляет и документирует дефекты, контролирует соответствие требованиям ТЗ.

Интерфейсы и интеграции

Интеграция с существующей школьной сетью Wi-Fi, системой управления обучением (LMS) и другими образовательными платформами.

Безопасность и защита данных

Обеспечение защиты персональных данных учащихся в соответствии с ФЗ-152. Использование надежных паролей, шифрование данных и регулярное обновление программного обеспечения.

Тестирование и валидация

Проведение функционального тестирования, тестирование производительности и тестирование безопасности. Приемка оборудования комиссией, состоящей из представителей школы и поставщика.

Поддержка и сопровождение

Гарантийный срок – 12 месяцев. Предоставление технической поддержки по телефону и электронной почте. Возможность заключения договора на послегарантийное обслуживание со SLA.

Необходимые ресурсы

Необходимы ресурсы IT-отдела школы, специалисты по тестированию, а также доступ к необходимому программному обеспечению для проведения тестов.

Наименование компании

Техническое задание на закупку планшетных компьютеров для образовательного учреждения

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Описание предметной области 2
  • Общие требования 3
  • Функциональные требования 4
  • Нефункциональные требования 5
  • Требования к безопасности 6
  • Интерфейсы и интеграции 7
  • Требования к тестированию 8
  • Требования к приемке 9
  • Организация работ по внедрению 10
  • Поддержка и сопровождение 11
  • Список литературы 12

Введение

Содержимое раздела

Общее описание назначения технического задания, цели проекта и области его применения. Обоснование необходимости закупки планшетов для образовательных целей и ожидаемые результаты.

Описание предметной области

Содержимое раздела

Подробное описание образовательного учреждения, его потребностей, текущей IT-инфраструктуры и задач, которые должны быть решены с помощью закупленного оборудования. Анализ существующих решений и выявление пробелов.

Общие требования

Содержимое раздела

Основные требования к закупаемым планшетам, включая технические характеристики, функциональность, производительность, надежность и безопасность. Описание среды эксплуатации и условий использования.

Функциональные требования

Содержимое раздела

Подробное описание функциональных возможностей планшетов, которые необходимы для решения образовательных задач. Разбитие функциональности на отдельные подсистемы и описание их взаимодействия.

Нефункциональные требования

Содержимое раздела

Требования к качественным характеристикам системы, такие как производительность, надежность, безопасность, масштабируемость и удобство использования. Определение метрик и критериев для оценки этих характеристик.

Требования к безопасности

Содержимое раздела

Описание требований к защите информации, обеспечению конфиденциальности данных учащихся и преподавателей, предотвращению несанкционированного доступа и обеспечению целостности данных.

Интерфейсы и интеграции

Содержимое раздела

Описание интерфейсов взаимодействия с другими системами, такими как LMS, школьная сеть, облачные сервисы и внешние устройства. Определение форматов данных и протоколов обмена.

Требования к тестированию

Содержимое раздела

Описание планов тестирования, охватывающих функциональное тестирование, тестирование производительности, тестирование безопасности и тестирование совместимости. Определение критериев приемки и тестовых сценариев.

Требования к приемке

Содержимое раздела

Условия и критерии приемки оборудования, определяющие соответствие поставки требованиям ТЗ. Описание процесса приемки и порядок оформления документации.

Организация работ по внедрению

Содержимое раздела

Описание этапов и процедур внедрения оборудования в образовательный процесс. Планирование работ по установке, настройке, интеграции и обучению пользователей.

Поддержка и сопровождение

Содержимое раздела

Определение условий гарантийного и послегарантийного обслуживания оборудования. Описание SLA и процессов обработки обращений в службу поддержки.

Список литературы

Содержимое раздела

Перечень нормативных документов, стандартов, спецификаций и других материалов, которые использовались при разработке данного технического задания.

Получи Такое техническое задание

Готовый файл Word
Практическая ценность
Точные формулировки
Соответствие стандартам
Учет сроков
Минимизация ошибок
Контроль качества

Создать Техническое задание на любую тему за 5 минут

Создать

#2447821

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Техническое задание»

Все работы раздела