Начать следует с обоснования актуальности темы, подчеркнув повсеместное влияние библейских сюжетов и образов на культуру и язык. Необходимо определить понятие 'библейская лексика' и 'аллюзия' в контексте современного медиапространства, указать на причины интереса СМИ к религиозным мотивам (повышение читательской лояльности, создание определенных коннотаций и т.д.). Кратко обозначить основные задачи и структуру работы. Важно учесть, что работа ориентирована на школьную аудиторию, поэтому терминология должна быть доступной.

В основной части необходимо проанализировать конкретные примеры использования библейской лексики и аллюзий в различных типах СМИ: новостные статьи, газетные заголовки, телевизионные передачи, интернет-публикации, социальные сети и т.д. Рассмотреть случаи буквального цитирования, переосмысления библейских сюжетов, использования библейских имен и символов. Проанализировать, как данная лексика влияет на восприятие информации аудиторией, какие ценности и коннотации она вызывает. Примеры должны быть разнообразными и иллюстрировать различные подходы к использованию библейских мотивов.

В заключении необходимо обобщить результаты анализа, сформулировать основные выводы о роли и функциях библейской лексики в современных СМИ. Оценить эффективность использования религиозных мотивов для достижения различных целей (информационных, пропагандистских, развлекательных). Сделать прогноз о дальнейших тенденциях использования библейских аллюзий и лексики в медиапространстве, учитывая изменяющуюся социокультурную ситуацию. Подчеркнуть значение критического мышления при восприятии информации, содержащей религиозные элементы.