Вступительная часть должна содержать общую характеристику творчества И.И. Шишкина, его роли в русской пейзажной живописи, а также краткую информацию о картине «Рожь». Необходимо обозначить актуальность темы исследования, а именно, роль лексического значения образов в создании художественного смысла. Можно упомянуть общее впечатление от картины, её настроение и композицию, но не вдаваясь в детальный анализ. Необходимо сформулировать основную мысль сочинения о важности понимания символики и лексического значения элементов пейзажа для полноценного восприятия картины.

В основной части необходимо провести детальный анализ картины «Рожь». Следует выделить ключевые элементы пейзажа (рожь, небо, дорога, деревья) и интерпретировать их лексическое значение и символический смысл, опираясь на знания о русском фольклоре, литературе и культуре. Важно рассмотреть, как цветовая гамма, композиция, игра света и тени влияют на восприятие картины и её образное содержание. Необходимо показать, как лексическое значение образов (например, рожь как символ плодородия, дорога как символ жизненного пути) раскрывает основную идею произведения – единство человека и природы, красоту и величие русской земли.

В заключительной части необходимо обобщить результаты анализа, подвести итоги и сформулировать вывод о роли лексического значения и образной системы в восприятии картины И.И. Шишкина «Рожь». Следует подчеркнуть уникальность художественного мира Шишкина и его вклад в русскую культуру. Можно выразить личное отношение к картине и её влиянии на зрителя. Важно подтвердить основную мысль сочинения о том, что понимание лексического значения образов обогащает восприятие произведения и позволяет глубже проникнуть в его смысл.