В этой части необходимо обозначить актуальность темы, подчеркнуть значимость образования для развития общества и личности. Следует определить понятия «человеческий капитал» и «новые образовательные технологии», обозначить их взаимосвязь. Важно описать, как традиционное образование меняется под влиянием технологического прогресса и сформулировать проблему исследования: каким образом внедрение новых технологий влияет на формирование человеческого капитала в школе. Можно привести примеры вызовов и возможностей, связанных с цифровизацией образования. Объем: до 500 символов.

В основной части следует рассмотреть конкретные примеры новых технологий, используемых в образовании (интерактивные доски, онлайн-платформы, образовательные приложения, виртуальная и дополненная реальность и т.д.). Необходимо проанализировать, как эти технологии влияют на различные аспекты формирования человеческого капитала: развитие когнитивных навыков, формирование компетенций XXI века (критическое мышление, креативность, коммуникация, коллаборация), повышение мотивации к обучению, индивидуализацию образовательного процесса. Раскрыть преимущества и недостатки использования данных технологий, привести примеры успешного внедрения и возможные риски и пути их преодоления. Объем: до 500 символов

В заключении необходимо подвести итоги рассмотренного материала, сформулировать основные выводы о влиянии новых технологий на формирование человеческого капитала. Оценить перспективы дальнейшего развития образовательных технологий и предложить возможные направления для их более эффективного использования в школьном образовании. Подчеркнуть важность комплексного подхода к внедрению технологий, учитывающего педагогические, психологические и социальные аспекты. Можно обозначить необходимость постоянного повышения квалификации учителей в области использования новых технологий. Объем: до 500 символов.