Необходимо раскрыть понятие «петербургского мифа», его истоки в творчестве Пушкина, Гоголя, Достоевского и других классиков. Обосновать актуальность исследования восприятия образа Петербурга в 1920-е годы, указав на перемены в политическом и социальном контексте, повлиявшие на его переосмысление. Кратко обозначить основные направления, в которых развивалось осмысление «петербургского мифа» в эту эпоху, и сформулировать тезис сочинения.

Проанализировать, как образ Петербурга отражается в произведениях литературы 1920-х годов (Блок, Ахматова, Зощенко и др.). Рассмотреть, какие аспекты «петербургского мифа» подвергаются критике, трансформируются или обретают новые значения. Выявить основные мотивы и символы, связанные с Петербургом (двойничество, отчуждение, историческая память), и проследить, как они меняются под влиянием революционных событий и построения нового общества. Необходимо привести примеры из конкретных произведений, подтверждающие ваши аргументы.

Обобщить результаты проведенного анализа, сделав вывод о том, удалось ли писателям 1920-х годов завершить или, наоборот, продолжить «петербургский миф». Оценить, в какой степени новая интерпретация Петербурга отражает дух времени и идеологические установки эпохи. Подумать о том, каким образом осмысление петербургского образа в 1920-е годы повлияло на дальнейшее развитие русской литературы и культуры.