Вступительная часть должна содержать общую характеристику эпохи и литературного процесса, обозначить роль Пушкина как основоположника русской литературы. Необходимо подчеркнуть актуальность обращения к пушкинским традициям в творчестве Некрасова и Добролюбова, указать на их разные подходы к переосмыслению пушкинского наследия. Важно обозначить основные направления исследования и сформулировать тезис о взаимосвязи и преемственности между поэзией Пушкина и его последователей.

В основной части необходимо рассмотреть конкретные примеры использования пушкинских мотивов, образов и стилистических приемов в лирике Некрасова и Добролюбова. Следует проанализировать, как они развивают и трансформируют пушкинские темы любви, природы, свободы, роли поэта и народа. Важно уделить внимание различиям в подходах Некрасова и Добролюбова: Некрасов в большей степени использует пушкинскую традицию для изображения народной жизни и социальной несправедливости, а Добролюбов склоняется к рационалистическому осмыслению действительности, сохраняя при этом пушкинскую ясность и логичность. Необходим сравнительный анализ стихотворений.

В заключении необходимо подвести итоги исследования, обобщить результаты анализа и сформулировать выводы о значении пушкинского наследия для творчества Некрасова и Добролюбова. Важно подчеркнуть, что обращение к пушкинской традиции позволило этим поэтам создать оригинальные и самобытные произведения, отражающие особенности своей эпохи и мировоззрения. Следует отметить сохранение преемственности в русской литературе и значение пушкинского гения для последующих поколений поэтов.