Во вступлении необходимо определить понятия «равнодушие» и «отзывчивость», подчеркнув их противоположность. Следует обозначить актуальность проблемы в современном мире, упомянув, как проявления равнодушия влияют на общество и отдельные личности. Можно привести примеры из литературы, истории или личного опыта, иллюстрирующие данную проблему. Также необходимо сформулировать тезис, который будет раскрыт в основной части сочинения – например, о том, что развитие отзывчивости является важным условием гармоничного развития общества и личности.

В основной части необходимо раскрыть причины возникновения равнодушия: социальные, психологические, личные. Анализировать проявления равнодушия в различных сферах жизни (в школе, дома, на улице и т.д.). Важно рассмотреть последствия равнодушия для тех, кто подвергается ему, и для общества в целом. Затем следует перейти к исследованию отзывчивости: почему важно быть отзывчивым, как отзывчивость влияет на самого человека, какие поступки можно считать проявлением отзывчивости. Рассмотреть примеры отзывчивых поступков из жизни, литературы или истории. Можно проанализировать, как воспитание и личный опыт формируют эти качества.

В заключении необходимо обобщить сказанное в основной части, подтвердить или развить тезис, выдвинутый во вступлении. Следует подчеркнуть важность осознания проблемы равнодушия и необходимости развития в себе и других людях отзывчивости и сострадания. Можно обратить внимание на роль каждого человека в формировании гуманного общества. Завершить сочинение можно призывом к действию, размышлением о будущем или обобщающим выводом о взаимосвязи равнодушия и отзывчивости с моральными ценностями.